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《形势与政策》期末考查作业
学院信息工程学院年级12级专业生物医学工程班级6班
学号①12209060187
②12209060183
③12209060184
④12209060188
⑤12209060193
姓名①韩纪东
②王景初
③金磊
④尹宗然
⑤黄盛城调研选题 大学生文明礼仪调查报告
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调查背景:
我国是历史悠久的四大文明古国之一,同时也是世界上唯一一个至今没有中断传承的国家,即使是在清末时期世界列强对我国的侵略,甚至是日本法西斯对我国的灭绝性侵略,也没有打断我国的传承。中华民族能生生不息有很多原因,其中一个就因该是我国的礼仪。春秋时,世界公认的圣人也即儒家的创始人孔子以为“不学礼,无以立”。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德更应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。 但是在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。另外,我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。也是,我们国家强盛的象征,更是伟大中国梦的一部分。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。树立良好的文明礼仪,不仅体现良好的大学生风采,更是实现习近平主席所提出的伟大的中国梦的一部分。
二、调查的目的与意义:
通过调查大学生对礼仪的理解和认识,了解现状并号召大家继承和发扬中华民族优良的礼仪文化,由此提高大家的自身修养,共建和谐校园。为中国梦的实现贡献自己的一份力。
三、调查对象:
广东医学院(东莞校区)全体学生
调查形式:
问卷形式( 发放问卷 46份,回收有效问卷40份 。)
调查内容简介:
调查广东医学院(东莞校区)大学生自身的文明礼仪程度和对大学生整体文明礼仪的看法。
调查结论:
1、看到别人丢失的饭卡你会怎么办?(尽力找到失主并交还45%,交到失物招领处50%,放到原处不理他4%,占为己有1%)。
2.宿舍中有同学休息时会不会注意保持安静?(很注意50%,有人提醒时会20%,兴奋时会忘记28%,不会2%)。
3.上课你会把手机关机或调静音吗?(一定会75%,重要的课会5%,老师提醒会2%,经常不会18%)。
4.上完课或下自习后自己的垃圾会不会带出教室?(一直是45%,有时会35%,有人提醒会18%,不会2%)。
5.离开图书馆的座位时会主动将椅子和取下的书放回原处吗?(总是会80%,记得时会10%,有人提醒时会8%,没这个意识2%)。
6.你觉得当前东莞市大学生整体文明礼仪状况如何?哪些地方应该进一步必进?(说脏话20%,不注意个人、公共卫生20%,公交车上不让座40%,不注重课堂纪律10%,不爱护公共设施10%)
七、问题分析及对策建议:
大学生是社会的生力军,更是社会主义社会的继承人,本不应该存在这些不文明的行为,例如说脏话,不注意个人、公共卫生,公交车上不让座,不注重课堂纪律,不爱护公共设施,不排队打饭,在公共场合有亲密行为等等。针对出现的这些问题,我们提出两点建议 :一、校园呼唤文明行为,学生应自身加强自律,争做一名文明大学生;二、相应的宣传工作尚需加强,让同学们了解与自已相关的事情细致些。
大学生大部分时间生活在校园里,校园应该就是我们的家园,所以校园应该存在文明的火种。校园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。有了好的校风,优良的校园环境,对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映我们学院师生的精神面貌和综合素质,是我们内心世界的折射。这是形象问题,又是由其内在本质决定的,没有良好的个人素质是很难达到的,这就需要我们大家共同关心,共同努力!
八、调查总结
我国自古以来就是礼仪之邦,传承中华民族的文化需要我们大学生。因此加强大学生礼仪教育,是当代大学生乃至社会的需求,是我国高校道德教育的主要内容和重要趋势之一,本次通过深入调查,了解和分析了大学生礼仪教育的现状及特征等情况。
通过本次调查发现,有92%的同学在进入
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