《数字逻辑电路》教学大纲(高班课时).docVIP

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《数字逻辑电路》教学大纲(高班课时)

封面: 课程 名称 数字逻辑电路 课程 类型 专业理论课 培养 层次 高级技工 预备技师 课程 考核方式 考试 总学时 80 推荐 教材 《数字逻辑电路》第三版 中国劳动出版社 ISBN 7-5045-3879-5 编写人员签名 江 志 培 专业组长签名 系主任 签名 教务主 任 签名 编制 部门 广州市冶金技师学院机电工程系 《数字逻辑电路》课程教学大纲 一、课程性质、目的和任务 数字逻辑电路课程是机电一体化专业、电子信息工程专业、计算机网络技术专业的一门专业基础课。是计算机硬件、软件技术的理论基础,通过本课程的学习,使学生掌握数字逻辑电路的基本分析和设计方法,为今后从事数字逻辑电路方面的硬件、软件设计奠定良好的专业基础,为进一步学习专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。 二、教学基本要求 学完本课程应达到以下基本要求: 1.逻辑代数部分,掌握基本逻辑运算, 卡诺图与布尔代数的基本定理, 逻辑函数与逻辑图。熟悉逻辑函数的代数化简、卡诺图化简、具有无关项的逻辑函数化简。 2.门电路部分,掌握与、或、非门及其组合门电路,TTL门电路,CMOS门电路和它们的工作原理及其输入输出特性。熟悉基本门电路、OC门、TS门、74系列的结构与工作原理。了解各种门电路内部结构。 3.组合逻辑电路部分,掌握正负逻辑问题、组合逻辑电路分析、组合逻辑电路一般设计方法。熟悉常用MSI组合器件及应用、一般组合逻辑电路存在的问题。了解线逻辑与总线结构。 4.触发器部分,掌握触发器的电路结构与动作特点;触发器的逻辑功能。熟悉触发器的描述方法。了解触发器的动态特性。 5.时序逻辑电路部分,掌握时序逻辑电路的设计方法;寄存器、计数器。熟悉时序逻辑电路的设计方法。了解时序逻辑电路中的竞争-冒险。 6.脉冲波形的产生和整形部分,掌握施密特触发器、单稳触发器的组成与应用;多谐振荡器的原理与组成。熟悉555定时器及其应用。 7.半导体存储器部分,掌握ROM、SRAM的工作原理。熟悉各种存储器的结构;存储器容量的扩展。 三、教学内容及要求 第一章 数字电路基础 教学内容: 1、 脉冲的基本概念 2、 电容器的充电和放电 3、 RC电路的应用 4、 晶体管的开关特性 5、 反相器 教学要求: 1、 懂得数字信号及数字电路的基本概念 2、 掌握电容的充放电过程和RC电路的应用 3、 掌握晶体管的开关特性和反相器的工作原理 第二章 逻辑门电路 教学内容: 1、 分立元件门电路 2、 TTL集成门电路 3、 MOS集成门电路 4、 实验七:基本门电路的应用 教学要求: 1、 熟悉分立元件门电路 2、 掌握TTL集成门电路 3、 熟悉MOS集成门电路 4、 了解门电路的应用 第三章 组合逻辑电路 教学内容: 1、 组合逻辑电路的分析和设计 2、 加法器 3、 数值比较器 4、 编码器 5、 译码器 6、 数据选择器 7、 数据分配器 8、 奇偶校验器 教学要求: 9、 懂得组合逻辑电路的分析和设计方法步骤 10、掌握编码器和译码器的电路和工作原理 第四章 触发器 教学内容: 1、 基本RS触发器 2、 同步触发器 3、 主从触发器 4、 边沿触发器 5、 触发器的转换与比较 6、 集成触发器的主要指标 教学要求: 1、掌握基本RS触发器,同步触发器的电路结构、工作原理和特性 2、掌握主从触发器的工作原理和特性 3、懂得边沿触发器的工作原理 4、掌握触发器的相互转换方法 第五章 时序逻辑电路 教学内容: 1、 时序电路逻辑功能表示法 2、 计数器 3、 寄存器 4、 实验八:二一十进制计数器 教学要求: 1、 懂得时序电路的逻辑功能表示法 2、 掌握二进制、十进制和N进制计数器的电路组成和工作原理 3、 掌握寄存器的电路组成、特性和工作原理 第六章 脉冲信号的产生与整形 教学内容: 1、 单稳态触发器 2、 多谐持荡器 3、 施密特触发器 4、 555定时器 教学要求: 1、 懂得单稳态触发器,多谐振荡器的电路组成和工作原理 2、 掌握施密特触发看的特性的应用 3、 掌握555定时器的特性及其应用 第七章 D/A与A/D 教学内容: 1、D/A转换器 2、A/D转换器 教学要求: 了解D/A转换器与A/D转换器的基本类型和工作原理 第八章 数字集成电路应用 教学内容: 1、交通信号灯控制电路 2、数字式转速仪 教学要求: 1、熟识常见的数字集成电路 2、交通信号灯控制电路原理 3、数字式转速仪的工作原理 四、所含实践环节 1、半导体的开关特性实验 2、基本逻辑门电路的真值表验证实验 3、编码器与译码器实验 4、JK触发器实验(验证特性表) 5、异步计数器实验

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