【创新设计】高考-命题及其关系充分条件与必要条件题组训练理(含优选题,解析)新人教A版.docVIP

第2讲　 命题及其关系、充分条件与必要条件 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、选择题 1．(2012·重庆卷)命题“若p，则q”的逆命题是 (　　)． A．若q，则p B．若綈p，则綈q C．若綈q，则綈p D．若p，则綈q 解析　根据原命题与逆命题的关系可得：“若p，则q”的逆命题是“若q，则p”，故选A. 答案　A 2．已知a，b，c∈R，命题“若a＋b＋c＝3，则a2＋b2＋c2≥3”的否命题是(　　)． A．若a＋b＋c≠3，则a2＋b2＋c2＜3 B．若a＋b＋c＝3，则a2＋b2＋c2＜3 C．若a＋b＋c≠3，则a2＋b2＋c2≥3 D．若a2＋b2＋c2≥3，则a＋b＋c＝3 解析　同时否定原命题的条件和结论，所得命题就是它的否命题． 答案　A 3．(2014·浙江部分重点中学3月调研)设a∈R，则“a＝2”是“直线y＝－ax＋2与y＝x－1垂直”的 (　　)． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析　若直线y＝－ax＋2与y＝x－1垂直，则有－a×＝－1，即a2＝4，所以a＝±2.所以“a＝2”是“直线y＝－ax＋2与y＝x－1垂直”的充分不必要条件，选A. 答案　A 4．命题“若x，y都是偶数，则x＋y也是偶数”的逆否命题是 (　　)． A．若x＋y是偶数，则x与y不都是偶数 B．若x＋y是偶数，则x与y都不是偶数 C．若x＋y不是偶数，则x与y不都是偶数 D．若x＋y不是偶数，则x与y都不是偶数 解析　由于“x，y都是偶数”的否定表达是“x，y不都是偶数”，“x＋y是偶数”的否定表达是“x＋y不是偶数”，故原命题的逆否命题为“若x＋y不是偶数，则x，y不都是偶数”，故选C. 答案　C 5．(2014·台州三校联考)不等式x－＞0成立的一个充分不必要条件是 (　　)． A．－1＜x＜0或x＞1 B．x＜－1或0＜x＜1 C．x＞－1 D．x＞1 解析　画出直线y＝x与双曲线y＝的图象(图略)，两图象的交点为(1,1)，(－1，－1)，依图知x－＞0时，－1＜x＜0或x＞1，显然x＞1?x－＞0；但x－＞0 x＞1. 答案　D 二、填空题 6．(2013·盐城调研)“m”是“一元二次方程x2＋x＋m＝0有实数解”的________条件． 解析　x2＋x＋m＝0有实数解等价于Δ＝1－4m≥0，即m≤. 答案　充分不必要 7．(2014·扬州模拟)下列四个说法： ①一个命题的逆命题为真，则它的逆否命题一定为真； ②命题“设a，b∈R，若a＋b≠6，则a≠3或b≠3”是一个假命题； ③“x2”是“”的充分不必要条件； ④一个命题的否命题为真，则它的逆命题一定为真． 其中说法不正确的序号是________． 解析　①逆命题与逆否命题之间不存在必然的真假关系，故①错误；②此命题的逆否命题为“设a，b∈R，若a＝3且b＝3，则a＋b＝6”，此命题为真命题，所以原命题也是真命题，②错误；③，则－＝0，解得x0或x2，所以“x2”是“”的充分不必要条件，故③正确；④否命题和逆命题是互为逆否命题，真假性相同，故④正确． 答案　①② 8．已知a，b，c都是实数，则在命题“若a＞b，则ac2＞bc2”与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中，真命题的个数是________． 解析　当c2＝0时，原命题不正确，故其逆否命题也不正确；逆命题为“若ac2＞bc2，则a＞b”，逆命题正确，则否命题也正确． 答案　2 三、解答题 9．判断命题“若a≥0，则x2＋x－a＝0有实根”的逆否命题的真假． 解　原命题：若a≥0，则x2＋x－a＝0有实根． 逆否命题：若x2＋x－a＝0无实根，则a＜0. 判断如下： ∵x2＋x－a＝0无实根， ∴Δ＝1＋4a＜0，∴a＜－＜0. ∴“若x2＋x－a＝0无实根，则a＜0”为真命题． 10．已知p：x2－8x－20≤0，q：x2－2x＋1－a2≤0(a0)．若p是q的充分不必要条件，求实数a的取值范围． 解　p：x2－8x－20≤0?－2≤x≤10， q：x2－2x＋1－a2≤0?1－a≤x≤1＋a. ∵p?q，q p， ∴{x|－2≤x≤10}{x|1－a≤x≤1＋a}． 故有且两个等号不同时成立，解得a≥9. 因此，所求实数a的取值范围是[9，＋∞)． 能力提升题组 (建议用时：25分钟) 一、选择题 1．命题“若f(x)是奇函数，则f(－x)是奇函数”的否命题是 (　　)． A．若f(x)是偶函数，则f(－x)是偶函数 B．若f(x)不是奇函数，则f(－x)不是奇函数 C．若f(－x)是奇函数，则f(x)是奇