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【统计学】总论
第一章 总论
1.1 统计数据与统计学
统计学概念
统计学是一门收集、整理和分析数据的方法科学,其目的是探索数据的内在数量规律性,以达到对客观事物的科学认识。
统计学的性质和特点
性质:统计学是一门研究大量客观事物数量方面的方法论科学
特点:1、从研究对象看,研究客观事物总体数量方面,
其对象具有:总体性;数量性;具体性。
2、从方法核心看,强调对客观总体进行大量观察,
通过归纳推理以获得总体数量方面的综合性认识。
3、从学科体系看,是一门多科性的学科“家族”
描述统计
统计方法 参数估计
推断统计
假设实验
1.2 统计学的产生与发展
古典统计学有三个源头:①国势学、②政治算术和③概率论
统计学之父:阿道夫?凯特勒
描述统计
推断统计
统计学的分科
理论统计
应用统计
描述统计
内容:①搜集数据 ②整理数据 ③显示数据
目的:①描述数据特征 ②找出数据的基本规律
推断统计
内容:①参数估计 ②假设检验
目的:对总体特征作出推断
描述统计与推断统计的关系
理论统计
研究统计学的一般理论
研究统计方法的数学原理
应用统计
研究统计学在各领域的具体应用
统计学与其他学科的关系
(一)统计学与数学的关系
联系:1、统计学运用到大量的数学知识
2、数学为统计理论和统计方法的发展提供基础
3、不能将统计学等同于数学
区别:1、数学研究的是抽象的数量规律,统计学则是
研究具体的、实际现象的数量规律
2、数学研究的是没有量纲或单位的抽象的数,
统计学研究的是有具体实物或计量单位的数据
3、统计学与数学研究中所使用的逻辑方法不同,
数学研究所使用的主要是的演绎,统计学则是
演绎与归纳相结合,占主导地位的是归纳
(二)其他
①统计学可以用到几乎所有的学科领域
②统计学可以帮助其他学科探索学科内在的数量规律性
③统计学不能解决各学科领域的所有问题
④对统计分析结果的解释需要各学科领域的专业人员
1.4 统计学的基本概念
一、总体与总体单位
1、概念
总体:是指客观存在的、在某种共性的基础上由许多个别事物结合起来的整体。
总体单位:构成总体的个别事物被称为总体单位。
例如:在工业普查中,“工业企业”就是一个总体,其中每一个工业企业就是总体单位。工业设备普查中,总体是“工业企业的所有设备”,而总体单位是“工业企业的每一台设备”。
2、总体具有三方面的特征:
1)同质性。即构成总体的各个单位必须具有某一方面的共性,这个共性是确定总体范围的标准。
2)大量性。即总体是由许多单位组成的,而不是仅有的少数个别单位。
总体根据它所包含的总体单位的数目是否有限分为有限总体和无限总体。对于有限总体既可以进行全面调查也可以进行非全面调查;而对于无限总体只能进行非全面调查。
3)差异性。即各总体单位之间,除了必须在某一方面有共性之外,其他方面必然存在差异。
例如:工业普查中,各工业企业的经济类型、行业性质、职工人数、资金总额、产值等必然存在着差异。这些差异是统计研究的基础,如果各总体单位之间不存在任何差异,则没有必要进行统计调查和研究。
3、总体与总体单位的转化
总体和总体单位是根据统计研究的目的来确定的,随着统计研究目的的变化,总体和总体单位也会发生变化。
例如:一个企业、一所大学,既可以是某一调查研究的总体单位,也可以是另一调查研究的总体。
二、样本
样本:又称做抽样总体或子样,它是由从总体中按一定规则抽选出来的一部分单位所组成的一个小的整体,是总体的代表。
在现实生活中,要么总体都是无限总体;要么总体规模较大,总体单位数量较多,因此,现代统计学所采用的研究思路一般是根据样本信息来推断总体。所以说,样本是现代统计学中非常重要的概念。
注意:在一个具体问题的研究中,总体总是唯一确定的,而样本却不唯一。
三、标志与指标
(一)标志:用来说明总体单位特征的名称。
标志可分为品质标志和数量标志。
品质标志:是说明总体单位质的特征的,不能用数值来表示。
数量标志:是表示总体单位量的特征,用数值来表示。
一个总体单位常常是品质标志和数量标志兼而有之,这就要求我们用不同的方法研究某一个总体单位的各个方面。
例如:调查某企业职工情况,该企业的每一个职工是总体单位,性别、民族、工种、籍贯、年龄、工
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