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《勾股定理的逆定理》第二课时___人教版__八年级下试卷.ppt

《勾股定理的逆定理》第二课时___人教版__八年级下试卷.ppt

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勾股定理的逆命题 勾股定理 互逆命题 逆定理 定理 例1 判断由a、b、c组成的三角形是不是直角三角形: (1) a=15 , b =8 , c=17 (2) a=13 , b =15 , c=14 分析:由勾股定理的逆定理,判断三角形是不是直角三角形,只要看两条较小边的平方和是否等于最大边的平方。 解:∵152+82=225+64=289 172=289 ∴ 152+82=172 ∴这个三角形是直角三角形 例 2.在△ABC中,a=15, b=17, c=8,求此三角形的面积。 ∴△ABC为直角三角形,且∠B=90° ∴ △ABC的面积为 8 15 17 A B C 下面以a,b,c为边长的三角形是不是直角三角形?如果是那么哪一个角是直角? (1) a=25 b=20 c=15 ____ _____ ; (2) a=13 b=14 c=15 ____ _____ ; (4) a:b: c=3:4:5 _____ _____ ; 是 是 不是 是 ∠ A=900 ∠ B=900 ∠ C=900 像25,20,15,能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数. 例4: “远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里。它们离开港口一个半小时后相距30海里。如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗? B A、锐角三角形 B、直角三角形C、钝角三角形 D、等边三角形 1. 已知:如图,四边形ABCD中,∠B=900,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积? S四边形ABCD=36 分析:先来判断a,b,c三边哪条最长,可以代m,n为满足条件的特殊值来试,m=5,n=4.则a=9,b=40,c=41,c最大。 ∴△ABC是直角三角形 1、请你写出三组勾股数; 2、一组勾股数的倍数一定是勾股数吗?为什么? 1、 已知a,b,c为△ABC的三边,且 满足 a2+b2+c2+338=10a+24b+26c. 试判断△ABC的形状. 2、△ABC三边a,b,c为边向外作正方形,正三角形,以三边为直径作半圆,若S1+S2=S3成立,则 是直角三角形吗? A C a b c S1 S2 S3 B A B C a b c S1 S2 S3 …… 自主评价: 1、勾股定理的逆定理 2、什么叫做互逆命题、原命题与逆命题 3、什么称为互为逆定理。

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