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八年级同步提高 第十三讲 数据的代表 知识点： 1、算术平均数；加权平均数； 2、中位数——把n个数据按大小、顺序排列，处于最中间位置的一个数据(或)叫做这组数据的中位数（median）； 3、众数——组数据中出现次数最多的那个数据，叫做这批数据的众数（mode）； 4、（1）平均数、中位数、众数的概念： 一般地对于n个数X1，……Xn把 1/n（X1+X2+…Xn）叫做这n个数的算术平均数； 中位数就是把一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的数（或最中间两个数据的平均数）叫这组数据的中位数； 众数就是一组数据中出现次数最多的那个数据； （2）平均数、中位数和众数的特征： ①平均数、中位数、众数都是表示一组数据“平均水平”的平均数； ②平均数能充分利用数据提供的信息，在生活中较为常用，但它容易受极端数字的影响，且计算较繁； ③中位数的优点是计算简单，受极端数字影响较小，但不能充分利用所有数字的信息； 众数的可靠性较差，它不受极端数据的影响，求法简便，当一组数据中个别数据变动较大时，适宜选择众数来表示这组数据的“集中趋势”； （3）算术平均数和加权平均数有什么区别和联系： 算术平均数是加权平均数的一种特殊情况，加权平均数包含算术平均数，当加权平均数中的权相等时，就是算术平均数； 5、频数分布直方图：极差、组距、频数、频率 二、典型例题： 例题1、小芸所在学习小组的同学们，响应“为祖国争光，为奥运添彩”的号召，主动到附近的7个社区帮助爷爷，奶奶们学习英语日常用语．他们记录的各社区参加其中一次活动的人数如下：33，32，32，31，28，26，32，那么这组数据的众数和中位数分别是（　　） Ａ．32，31 Ｂ．32，32 Ｃ．3，31 Ｄ．3，32 例题2、某射箭运动员在一次比赛中前6次射击共击中52环，如果他要打破89环（10次射击，每次射击是高中10环）的记录，则他第7次射击不能少于（　　） Ａ．6环 Ｂ．7环 Ｃ．8环 Ｄ．9环 例题3、为建设生态滨州，我市某中学在植树节那天，组织初三年级八个班的学生到西城新区植树，各班植树情况如下表： 班级 一 二 三 四 五 六 七 八 合计 棵数 15 18 22 25 29 14 18 19 160 下列说法错误的是（ 　 ） Ａ．这组数据的众数是18 Ｂ．这组数据的中位数是18.5 Ｃ．这组数据的平均数是20 Ｄ．以平均数20（棵）为标准评价这次植树活动中各班植树任务完成情况比较合理 例题4、某学校举行理科（含数学、物理、化学、生物四科）综合能力比赛，四科的满分都为100分．甲、乙、丙三人四科的测试成绩如下表： 学科 数学 物理 化学 生物 甲 95 85 85 60 乙 80 80 90 80 丙 70 90 80 95 综合成绩按照数学、物理、化学、生物四科测试成绩的的比例计分，则综合成绩的第一名是（ ） A．甲　　　　B．乙　　　C．丙　　　D．不确定 例题5、为了估计湖里有多少条鱼，先从湖里捕捞100条鱼都做上标记，然后放回湖中去，经过一段时间，待有标记的鱼完全混合于鱼群后，第二次再捕捞100条鱼，发现其中10条有标记，那么你估计湖里大约有鱼（　　） Ａ．条 Ｂ．条 Ｃ．条 Ｄ．条 例题6 、“不闯红灯，珍惜生命”活动中，文明中学的关欣和李好两位同学某天来到城区中心的十字路口，观察、统计上午7:00~12:00中闯红灯的人次，制作了如下的两个数据统计图． （1）求图（一）提供的五个数据（各时段闯红灯人次）的众数和平均数． （2）估计一个月（按30天计算）上午7:00~12:00在该十字路口闯红灯的未成年人约有__ _人次． （3）请你根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一条合理化建议． 例题7、如果一组数据的平均数为，那么的平均数为　　　　． 例题8、某学校举行实践操作技能大赛，所有参赛选手的成绩统计如下表所示（满分10分）． 分 数 7.1 7.4 7.7 7.9 8.4 8.8 9 9.2 9.4 9.6 人 数 1 2 3 2 1 5 4 6 5 1 （1）本次参赛学生成绩的众数是多少？ （2）本次参赛学生的平均成绩是多少？ （3）肖刚同学的比赛成绩是8.8分，能不能说肖刚同学的比赛成绩处于参赛选手的中游偏上水平？试说明理由． 巩固训练 1、某学习小组6名学生的年龄依次为：14，14，15，15，15，16，则这组数据的众数是　　　． 2、多彩贵州”选拔赛在遵义举行，评分规则是：去掉7位评委的一个最高分和一个最低分，其平均分为选手的最后得分．下表是7位评委给某位选手的评分情况： 评委 1号 2号 3号 4号 5号