我的生产实习总结.doc

生产实习教师工作总结 杨 涛 计算机学院 2011.7.10 2011年6月，我有幸担任了计算机学的生产实习指导老师。我是第一次指导生产实习，没有太多经验，但个人的成长经历告诉我，生产实习是本科教育非常重要的一环，它要培养学生综合运用专业理论知识，将知识转化为技能，分工协同解决实际问题的能力。通过生产实习，可以使学生更加深刻的理解所学知识。因此，在本次实习的设计上，我特别注重以下四点能力的培养： 使用最新计算机编程语言和工具的能力； 独立分析和解决问题的能力； 团队组织与分工协作能力； 演讲和表达能力。 使用最新计算机编程语言和工具的能力 我认为作为一名合格的西北工业大学计算机学院的本科生，熟练掌握通用的编程语言和编程工具是必要条件。基于上述考虑，我制定了本次生产实习题目“基于多摄像机协同的运动对象分割与三维重建系统”。 为了完成该系统，核心算法要求先用Matlab语言进行仿真，然后用C++语言进行实现。同时，要求采用Visual Studio 2010作为编程环境，开发全系统框架，并且在处理时还要使用计算机视觉和图像处理的主流算法库OpenCV 2.2，以及用于重建结果三维显示的OpenGL。 坦白讲这是一个很有挑战，难度较大的题目，特别是对大三的本科生来说，仅仅在VS2010下配置OpenCV就需要面对系统配置、版本兼容、编译调试等困难。为了保证学生们能够