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中考数学课时整式的乘除因式分解
第30课时 整式的乘除、因式分解
一、基础知识梳理(课前完成)
(一)整式的乘除
1.幂的运算性质
(1).(,都是正整数)。例:。
(2). (为正整数)。例:。
(3). (,都是正整数)。例:。
(4). (,,都是正整数,并且)。例:。
(5).() (6). (, 是正整数)
2.整式的乘法:
(1)单项式乘以单项式:。
(2)单项式乘以多项式:。
(3)多项式乘以多项式:。
3.整式的除法:
(1)单项式除法:。
(2)多项式除以单项式:。
(二)因式分解
1.分解因式的概念
(1).分解因式:把一个多项式化成几个____________的形式。
(2).分解因式与整式乘法的关系:
2.分解因式的基本方法:
(1). 提公因式法:。
(2).运用公式法:
(1)平方差公式:;(2)完全平方公式:。
二、基础诊断题10
1. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.计算:,。
3.计算:,。
4.计算:,。
5.计算:。
6. 下列从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B .
C. D.
7.多项式提取公因式后的另一个因式是( )
A. B. C. D.
8.分解因式:;。
9.单项式,,的公因式是________.
10.分解因式:。
三、典型例题
例1. 先化简,再求值:,其中,。
例2.分解因式: ;。
例3. (1)已知,,则的值为________。
(2)若,则。
四、达标检测题
(一)基础检测9
1.下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3.若,则的值是( )
A. B. C. D.
4.分解因式:_______________. ______________.
_________. __ .
5.若,,则 .
6. 在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形()(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
A.
B.
C.
D.
7. 先化简,再求值:,其中.
(二)能力提升11
1.(2014?威海)将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是( )
A. x2﹣1 B. x(x﹣2)+(2﹣x) C. x2﹣2x+1 D. x2+2x+1
2.((2014?孝感)若a﹣b=1,则代数式a2﹣b2﹣2b的值为 .
3.(2014?遵义)若a+b=2,ab=2,则a2+b2的值为( )
A.
6
B.
4
C.
3
D.
2
4.(2014?襄阳)下列计算正确的是( )
A. a2+a2=2a4 B. 4x﹣9x+6x=1 C. (﹣2x2y)3=﹣8x6y3 D. a6÷a3=a2
5.(2014?枣庄)如图,在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(a+2)的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为( )
A.
a2+4
B.
2a2+4a
C.
3a2﹣4a﹣4
D.
4a2﹣a﹣2
6. 先化简,再求值:
,其中,。
五、08-14济南中考题
2008:
2.下列计算正确的是( )B
A.a3+a4=a7 B. a3·a4=a7 C. (a3)4=a7 D. a6÷a3=a2
13.当x=3,y=1时,代数式(x+y)(x-y)+y2的值是__________.3
14.分解因式:x2+2x-3=_________.(x+3)(x-1)
2009:
13.分解因式:= .
18. (1)计算:
2010:
6.下列各选项的运算结果正确的是
A. B.
C. D.
13.分解因式:= .
2011:
5.下列运算正确的是
A.a2·a3=a6 B.(a2)3=a6 C.a6÷a2=a3 D.2-3=-6
17.分解因式:a2-6a+9= ________________.
22. (1)计算:.
2012:
5.下列各式计算正确的是( D )
A.3x-2x=1 B.a2+a2=a4 C.a5÷a5=a D.a3?a2=a5
7.化简5(2x-3)+4(3-2x)结果为( A )
A.
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