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2014届高考英语二轮专题复习精选:书面表达81.doc
2014届高考英语二轮专题复习精选:书面表达
1.
请根据以下提示,结合一则人生励志故事,用英语写一篇短文。
Regardless of what happened yesterday and what may or may not happen tomorrow, the present moment is where we are.
注意:
①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得透露个人姓名和学校名称;
④词数为120左右。
2.短文写作(共1题;满分30分)
请根据以下提示,结合生活中的一个事例,就“乐观”这一话题,用英语写一篇短文。
Optimism always leads to happiness, health and success while pessimism, by contrast, results in hopelessness, sickness and failure. That’s because optimists and pessimists deal with the same challenges and disappointments in very different ways.
注意:1、无须写标题,不得照抄英语提示语;
2、除诗歌之外,文体不限;
3、内容必须结合生活中的一个事例;
4、文中不得透露个人姓名和学校名称;
5、词数为120左右。
3.书面表达 (满分25分)
近日,一名印度工程师写的《令人忧虑,不阅读的中国人》红遍网络。假如你是王芳,请你针对这一问题,以一名学生的名义写一封倡议书,呼吁全国学生要爱读书,并指出读书的重要性:
1.读书可以使我们增长知识,了解国内外大事。
2.读书教会我们如何学习,提高我们的阅读能力和写作水平。
3.读书教会我们如何处理困难、解决问题。
4.读书告诉我们什么是好与坏,教会我们如何做一个好学生。
要求:
1. 词数120左右,
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头已为你写出,不计入总词数。
Dear fellow students,
Recently, it’s reported that fewer and fewer Chinese are seen reading in public
places. As school students__________________________________
4.书面表达(满分30分)
假设你是某中学高三(1)班的班长李华,你们全班同学在周末期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文短文,介绍同学们这一天的体验活动,向学校“英语园地”投稿。词数120词左右。内容要点如下:
1、根据图片内容记叙一天的活动;
2、简单地描述你的感受。
3、提示词:disposable chopsticks 一次性筷子
注意:开头已给出,??不计入总词数。
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” at the weekend.
5.书面表达(满分 25分)
以前人们进行远距离交流的唯一途径是写信,可是随着科技进步,人们在传递信息方面有了更多的选择。特别是近年来,随着电话的普及,动手写信的人越来越少了,于是有人认为电话终会代替写信,请你展开想象力,以Will Phones Kill Letter Writing为题写一篇作文来阐述自己的观点。要求合理想象,论证充分。词数100左右。
Will Phones Kill Letter Writing
6.作文(满分30分)
假设你是李华,给昔日鼓励过你的杨同学写信向她表示感谢。你的信应包括:
1、表达感谢之意 2、提出回报对方 3、期待进一步向对方请教(字数120左右)
试卷答案
1.
Regarded as a lecture master, Nick Vujicic, without arms and legs by birth, is the very person I’ve been admiring.
Disabled as he is, he has proved to the world
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