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《钢结构》课程设计
任 务 书
扬州大学广陵学院
二○一二年十二月
梯形钢屋架课程设计任务书
一、课程设计的目的
课程设计是学生在学校期间的一次实践性的锻炼,通过设计使学生系统地、综合地、灵活地运用学到的各种理论知识、解决钢结构工程中的实际问题,通过设计,使学生在分析、使用技术资料、计算、绘图、编写设计文件及独立工作等方面得到较好的全面锻炼。
二、课程设计的要求
1、树立正确的设计指导思想,严谨负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索的作风和学风。
2、根据所给资料,按照任务书中提出的范围和要求按时独立完成,不得延误,不得抄袭他人成果。
3、说明书应字迹清楚文字通顺,并附有各项计算成果表、草图和附图,取用的计算公式以及摘引其他书籍或杂志的材料必须注明出处,注意表中代号、计算图中代号与公式中的代号应一一对应,说明书内容应分章节,各章节必须有标题,层次分明,说明书还必须有目录并注明页码。
4、制图要布置匀称、图面整洁、线条分明、尺寸无误,应按规定制图,并应附有必要的附注和说明。
5、设计应严格按有关设计规范进行。
三、设计题目与资料
(一)题目:某厂房总长度60m,跨度根据不同的学号从附表中选取,纵向柱距6m。
1.结构形式:钢筋混凝土柱,梯形钢屋架。柱的混凝土强度等级为C30,屋面坡度i=1/10;L为屋架跨度。地区计算温度高于-200C,无侵蚀性介质,地震设防烈度为7度(0.15g),屋架下弦标高为18m。
2. 屋架形式及荷载:屋架形式、几何尺寸及内力系数(节点荷载P=1.0作用下杆件的内力)如附图所示。
3.屋盖结构及荷载
采用1.5×6.0m预应力混凝土屋面板(考虑屋面板起系杆作用)。
荷载:
屋架及支撑自重:按经验公式q=0.12+0.011L计算,L为屋架跨度,以m为单位,q为屋架及支撑自重,以KN/m2为单位;
屋面活荷载:施工活荷载标准值为0.7KN/m2,雪荷载的基本雪压标准值为S0=0.35KN/m2,施工活荷载与雪荷载不同时考虑,而是取两者的较大值;
积灰荷载根据不同学号按附表取。
屋面各构造层的荷载标准值:
三毡四油(上铺绿豆砂??防水层 0.4KN/m2
水泥砂浆找平层 0.4KN/m2
保温层 KN/m2(按附表取)
一毡二油隔气层 0.05KN/m2
预应力混凝土屋面板 1.4KN/m2
(二)设计内容及步骤
1.柱网及结构平面布置图(包括支撑、系杆、拉条)。
2.桁架形式及几何尺寸图
3.荷载计算、内力计算
4.桁架杆件截面选择,檩条、支撑、系杆截面选择
5.节点设计(一个下弦节点、一个上弦节点、支座节点、屋脊节点及下弦中央节点)
6.绘制桁架施工图
(三)参考资料
《轻型钢结构设计手册》第二版 中国建筑工业出版社
《钢结构设计手册》中国建筑工业出版社
GBJ50017-2003 《钢结构设计规范》
GB50205-2001 《钢结构工程施工及验收规范》
四、课程设计时间及内容安排
本次课程设计时间为2012-2013学年第一学期第18~19周,计1.5周。
1.柱网及结构平面布置图(包括支撑、系杆、拉条)
桁架形式及几何尺寸图、荷载计算、内力计算 (2天)
2. 桁架杆件截面选择,檩条、支撑、系杆截面选择 (2天)
3. 节点设计(一个下弦节点、一个上弦节点、支座节点、屋脊节点及下弦中央节点)(1天)
4. 绘制桁架施工图 (2天)
5. 绘制桁架施工图,整理计算书。 (3天)
五、课程设计成果及评定
设计成果:
1.设计计算书一份(A4打印装订成册,统一封面)
2.施工图(2#手绘底稿一张,3#CAD完整施工图一张)
成果评定:
组长认真考勤,设计结束后,根据设计完成任务质量和出勤情况,综合评定实习成绩。设计成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。
六、附表及附图
屋架跨度、保温层及积灰荷载取值见附表。屋架形式、几何尺寸及内力系数见附图。
任务分配表
学号横向跨度
(米)积灰荷载
标准值(KN/m2)保温层
标准值(KN/m2)118
0.30.420.30.530.30.640.30.750.30.860.30.97180.50.480.50.590.50.6100.50.7110.50.8120.50.913180.70.4
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