2015心理咨询师总复习小结社会心理学.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 16 社会心理学知识 概述 研究对象的范围 社会心理学的研究对象和范围 社会心理学定义心理学F.H.奥尔波特研究个体的社会行为和社会意识G.W.奥尔波特个体心理怎样受他人现实的、想象的和隐含的影响社会学艾尔乌德社会心理学是关于社会互动的科学综合—社会情境中人的心理现象及其行为规律的科学社会行为人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统 勒温公式：B=f（P , E），B代表行为，P代表个体，E代表情境 社会行为及其发展取决于个体与其所处情境的状况社会心理定义社会刺激和社会行为之间的中介过程社会心理学的研究范围个体层面、人际层面、群体层面和社会层面 社会心理学简史 社会心理学发展历程 分期时间特点哲学思辨器（启蒙期）古希腊到19世纪上半叶对人性的争论经验描述期（形成期）19世纪中叶到20世纪初在观察基础上客观描述和分析实证分析期（确立期）始自20世纪20年代实证、定量、应用 社会心理学的主要理论流派 社会心理学的主要理论流派 理论 流派代表 人物基本观点社会学习论班杜拉联想（经典的条件发射）、强化、模仿和观察学习社会交换轮霍曼斯人们之间的互动是物质与非物质的一种交换。人在交换中按照趋利避害的原则获取最大收益，减少代价。共有五个命题。布劳社会关系是建立在互惠基础上人们自愿的活动符号互动论詹姆斯 米德通过符号互动，人们形成社会关系 符号：指语言、文字、记号等 精神分析论 弗洛 伊德意识与潜意识“力比多”快乐原则与现实原则生本能与死本能人格结构荣格集体无意识霍妮文化因素论沙利文人际关系学说 社会化与自我 社会化 社会化的相关知识 社会化的 概念个体由自然人成长、发展为社会人的过程再社会化的概念由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程社会化的基本内容交到社会成员掌握生活与生产的基本知识和技能，遵守社会规范，树立生活目标。确定人数理想：培养社会角色社会化的基本条件人类有较长的生活依附期：人类的遗传素质（复杂的神经系统）社会化载体家庭、学校、大众传播媒介、参照群体 社会化的 分类语言的社会化：社会化是以语言社会化为前提的性别角色社会化；性（生物）、性别（人格）、性别角色（态度与行为）道德的社会化和政治的社会化 二、社会角色及其理论 社会角色及其理论 社会角色的概念个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态 社会角色的分类按角色获得方式分为先赋角色如父母：成就角色如老师按角色行为的规范化程度分为规定性角色如公务员：开放性角色如朋友按角色的功能分为功利性角色如企业家：表现性角色如教授按角色承担者的心理状态分为自觉角色如演员：不自觉角色如性别角色角色扮演三要素角色期待、角色领悟和角色实践角色失调角色冲突、角色不清、角色中断和角色失败（最严重） 自我、身份与自尊 自我、身份与自尊的相关知识 自我的概念（古老课题）自我，是个体对自己存在状态的认识主我是认识的主题，观察者：客我是认识的对象，即被观察者镜我是由他人的判断所反映的自我概念罗杰斯认为自我概念比真实自我更重要自我的结构物质自我、心理自我、社会自我、理想自我、反思自我自我概念的功能保持个体内在的一致性：解释经验：决定期待自我概念的形成与发展从生理自我到社会自我，最后是心理自我身份的概念由个体的社会地位及处境地位决定的自我认同身份的特点客观性、主观性、多重性、稳定性、契约性 自尊的概念个体对其社会角色进行自我评价的结果自尊水平是个体对每一角色进行单独评价的总和 自尊的需要对成就、优势与自信等的欲望对名誉、支配地位、赞赏的欲望自尊公式自尊=成功/抱负影响自尊的因素亲子关系，即慈爱、要求一致、尊重、给予自用平等：成功行为的反馈：选择优势活动扬长避短：和相近似的人比较 社会知觉与归因 社会知觉 社会知觉相关知识 社会知觉的概念个体对他人、群体以及对自己的知觉 影响社会知觉的主观 因素 认知者的经验图式即人脑中已有的知识经验的网络图式的作用认知者的动机与兴趣认知者的情绪 印象形成与印象管理 印象形成的效应与印象管理 概念解释知识点首因效应最初获得的信息影响比后来获得的信息影响更大的现象首因效应第一印象的机制。不熟悉或者少见的人之间容易出现首因效应近因效应最新或得到信息影响比原来获得的信息影响更大的现象一般来说，