2014届高考英语二轮专题提升精选:书面表达53.docVIP

2014届高考英语二轮专题提升精选:书面表达53.doc

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2014届高考英语二轮专题提升精选:书面表达 1. 假设你叫李华,你的加拿大笔友James 想了解一下你将要参加的2011年全国中学生英语冬令营的有关信息,请你根据下面的海报给他写一封信,谈谈有关情况和活动意义,并邀请他参加你们的活动。回信的日期:2011年12月8日 Welcome to our winter camp 2011 营 址:海南 活动时间:2011年12月底,共4天 参加人员:来自全国各地的英语爱好者 中国,美国,英国和澳大利亚的英语老师 活动内容:举行英语演讲比赛 观看学生表演;游览海南风景名胜; 交流学习英语的经验。 2. 假设你是李华,你的美国笔友Peter层表示希望来中国教书。你校现在需招聘外教,请给他写封信,告知招聘信息。内容主要包括: 1.教授课程:英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等 2.授课对象:高中生(至少三年英语基础) 3.工作量: --------每周12学时,任选三门课(course) --------担任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor) 注意: 1.字数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.开头语已为你写好。 *********************************************************************** Dear Peter, I remember you told me you were interested in teaching in China. _____ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Best, Li Hua 3. 假设你是李华, 你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教,请给他写封信,告知招聘信息。 内容主要包括: 1 教授课程:英语口语,英语写作,今日美国,近日英国等。 2 授课对象:高中生(至少三年英语基础)。 3 工作量; --- 每周12学时,任选三门课 --- 担任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor) 注意: 词数110词左右; 可适当增加细节,以使行文连贯; 信的开头和结尾已写好,不计入总词数。 4.试题内容丢失 5. 某英文报最近在进行讨论,主题是:注重日常学习和生活中的细节。因为细节往往决定成败。假如你叫李华,请你用英语写一封电子邮件,谈谈自己的一些看法。 注意:1.词数100左右; 2.开头和结尾已给出,不计??总词数。 Dear editor, Some people may think that one who wants to achieve great success shouldn’t pay much attention to details. Looking forward to your reply. Yours sincerely, Hua 6. 假设你是李华,你家附近有一条交通要道,每天上、下班时间几乎都要堵车。请你根据下列要点用英语给有关部门写一封信,反映这一情况,并且建议立刻采取措施解决这一问题。 1.说明其紧迫性; 2.提出解决问题的建议或计划; 3.表达你的愿望。 注意:词数120-150。开头与结尾已给出,但不计入总词数。 Dear Sir or Madam, Best regards! Yours, Li Hua 试卷答案 1. December 8, 2011 Dear James, Nice to hear from you again! As you know, this winter vacation, at the end of Dec

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