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回顾·拓展二
1.读拼音，写词语。?
（1）蓑衣??淘气??牧童??莲蓬??幸亏?
（2）毡帽??袍子??驼绒??棉袄??随心所欲??运转自如??双臂??滑翔??寂寞??
2.划去括号中不恰当的词语。?
??茏???寞???仿???厘???????????????????躯???槐???涡???谜??
3.查字典，填空。?
天赋． ?F? 贝? 8? 交给，给予。?
岂．止 ?Q ?山 ?3? 哪里，怎么。?
随心所欲． ?Y ?欠 ?7? 想要，希望。?
绞尽脑汁 ?J ?尸 ?3? 完?
?
4.有感情地朗读下列语段，判断有关说法是否正确，对的打“√”。?
（一）?
?（1）（√）?（
2）（×）?
（二）?
读这段话时要读出随心所欲、无拘无束的感觉。（√）?
（三）??
读这首诗前两句要读得安静、优美，后一句要读得活泼、快乐。（√）??
5.把下面的句子补充完整。?
（1）天行健，君子以自强不息。《周易》?
（2）有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》?
（3）莫等闲，白了少年头，空悲切。《满江红》?
（4）少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》??
（5）路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》?
（6）不积硅步，无以至千里，不积细流，无以成江海。《荀子》??
6.默读短文，完成练习。?！?
（1）根据意思，从文中找出相应的词语。?
1（?如呆似痴??）
?2（肝肠寸断）?
（2）根据短文内容，照样子在括号里填上表示心情的词语。?
得到小鸡→看小鸡啄米→听到小鸡惨叫→?(紧张激动）?（喜悦）??（恐惧）?
看到小鸡死去→埋葬小鸡?（痛哭）?????（哀伤）?
（3）摘录自己喜欢的句子，有感情的读一读。（略）?
（4）对文章结尾的这段话，你是怎样理解的？（可以和爸爸妈妈交流一下)?
答：小孩子很幼稚，无所顾忌，有了伤心事，就尽情的哭，大人成熟了，学会了控制，学会了坚强，不会像小孩子那样尽情的表现出来了。?
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