36化工专业“无机化学实验”教学大纲王辉.docVIP

《无机化学实验》教学大纲 课程编码：0413100202 课程名称：无机化学实验 实验总学时数/学分：30/2 适用专业：化学工程与工艺、制药工程 开课教研室：无机化学教研室 一、实验教学的目的和要求 本课程是化学工程与工艺和制药工程专业学生必修的一门专业基础实验课程。 本课程的主要目的：通过实验验证无机化学原理，学习无机化合物的制备、分离方法，培养学生基本的化学实验技能；通过本课程的学习，培养学生严谨的科学态度，分析问题和解决问题的能力，使学生思路开阔，为其它化学学科的理论与实验学习奠定基础。 实验课程的要求：进行实验前，要求学生认真预习，领会实验原理，了解实验内容、步骤和注意事项，并写出预习笔记；实验过程中严格按照规范的操作要求进行实验，仔细观察实验现象，并及时记录实验数据；遵守实验室规章制度，养成良好的实验室工作习惯，树立环保意识，注意安全，厉行节约；课后按要求规范书写实验报告。 二、实验项目名称和学时分配 序号 实验项目名称 学时 必/选做 1 仪器的认领、洗涤和干燥 3 必做 2 分析天平的使用和称量 3 必做 3 溶液的配制 3 必做 4 酸碱滴定 3 必做 5 镁的相对原子质量的测定 3 必做 6 醋酸解离常数的测定 3 必做 7 化学反应速率的测定 3 必做 8 粗盐的提纯及纯度检验 3 必做 9 电离平衡和沉淀反应 3 必做 四选二 10 电导率法测定水的纯度 3 11 硫酸亚铁铵的制备 3 12 硝酸钾的制备、提纯及检验 3 合计（必做学时） 30 三、单项实验的内容和要求 实验（一） 仪器的认领、洗涤和干燥 1.实验内容 （1）无机实验室的一般知识； （2）仪器的认领，洗涤和干燥。 2.实验要求 （1）明确无机化学实验的目的和要求，了解无机实验室的一般知识； （2）认领实验常用仪器，练习玻璃仪器的洗涤和干燥方法； （3）每个实验小组2人。 实验（二） 分析天平的使用和称量 1.实验内容 （1）分析天平的使用方法； （2）固体药品的称量方法。 2.实验要求 （1）学习分析天平的使用方法； （2）掌握固体药品的称量方法； （3）每个实验小组2人，每人用减量法称取3份试样。 实验（三） 溶液的配制 1.实验内容 （1）溶液的配制； （2）移液管和容量瓶的使用。 2.实验要求 （1）掌握一般溶液的配制方法和基本操作； （2）学习移液管和容量瓶的使用方法； （3）每个实验小组2人，每组配制4种溶液。 实验（四） 酸碱滴定 1.实验内容 （1）滴定管的使用方法； （2）酸碱滴定。 2.实验要求 （1）学习滴定管的使用方法； （2）初步掌握酸碱滴定原理和滴定操作； （3）每个实验小组2人，每人平行测定2次。 实验（五） 镁的相对原子质量的测定 1.实验内容 （1）仪器装置的连接和安装； （2）置换法测定镁的相对原子质量。 2.实验要求 （1）了解置换法测定镁的相对原子质量的实验原理； （2）掌握置换法测定镁的相对原子质量的实验方法； （3）每个实验小组2人，每组测定2次。 实验（六） 醋酸解离常数的测定 1.实验内容 （1）酸度计的使用； （2）测定醋酸的解离常数。 2.实验要求 （1）学习酸度计的使用方法； （2）学习醋酸解离常数的测定方法； （3）每个实验小组2人，每组测定4个不同浓度醋酸溶液的解离常数。 实验（七） 化学反应速率的测定 1.实验内容 （1）测定化学反应速率； （2）计算反应级数和反应速率系数。 2.实验要求 （1）学习化学反应速率的测定原理和方法； （2）学习反应级数和反应速率系数的计算方法； （3）每个实验小组2人，每组测定5组反应的反应速率。 实验（八） 粗盐的提纯及纯度检验 1.实验内容 （1）提纯粗盐； （2）检验纯度。 2.实验要求 （1）学习用化学方法提纯粗盐； （2）练习溶解、过滤、蒸发、结晶等基本操作； （3）学习食盐中杂质离子的定性检验方法； （4）每个实验小组2人，每组提纯1份粗盐，并检验纯度。 实验（九） 电离平衡和沉淀反应 1.实验内容 （1）电离平衡的移动； （2）盐类水解； （3）沉淀的生成和溶解、分步沉淀和沉淀的转化。 2.实验要求 （1）加深理解电解质电离的特点以及电离平衡的移动，巩固pH值概念； （2）加深理解盐类水解作用和影响水解的主要因素； （3）掌握溶度积规则，沉淀的次序及转化； （4）学会精密pH试纸、离心机的正确使用； （5）每个实验小组2人。 实验（十） 电导率法测定水的纯度 1.实验内容 （1）电导率仪的使用； （2）测定不同种类水的电导率。 2.实验要求 （1）学习电导率仪的使用方法； （2）通过电导率法测定水的纯度； （3）每个实验小组2人，每组测定5种水的电导率。 实验（十一）