元次方程典型应用练习.docVIP

一元二次方程解应用 列一元二次方程解应用题的一般步骤：“审”、“设”、“列”、“解”、“答”五环节，其中正确找出应用题的等量关系是列一元二次议程应用题的难点所在，我认为可以采取如下方式探寻等量关系。首先要正确熟练地作语言与式子的互化；其次充分运用题目中的所给的条件；再次要善于发现利用间接的，潜在的等量关系；最后对一般应用题，可以利用关键语句、公式、定理等方面寻找相等关系。举例如下： 一、数字问题 解这类问题要能正确地用代数式表示出多位数，奇偶数，连续整数等形式。如关于奇数个连续整数（或者连续偶数、连续奇数）问题，一般设中间的书为x，在用含有x的代数式表示其他数。 数字问题，掌握好数的表示方法： ①两位数：十位数字×10+个位数字 ②三位数：百位数字×100+十位数字×10+个位数字 ③三个连续整数：x-1，x， x+1。 ④三个连续偶数：x-2，x， x+2。 ⑤三个连续奇数：x-1，x， x+1。 例1，一个两数，十位数字与个位数字之和是5，把这个数的个位数字与十位数字对调后，所得新的两位数与原来的两位的乘积为736，求原来的两位数。 等量关系： 例2、求5个连续整数，使前三个数的平方和等于后两个数的平方和。 二、几何问题 这类问题要结合几何图形的、特征、定理或法则来寻找等量关系，构建方程，对结果要结合知识检验。 例1：已知一直角三角形三边长为三个连续偶数，试求这个三解形三边长及面积。 例2、如图，有长为24厘米的篱笆，一面利用墙（墙的最大可用长度a=10米），围成中间隔有一道篱笆的长方形花台，设花台的长AB=x米，面积为s平方米。 （1）求x与s之间的函数关系式。 （2）如果要使围成的花台面积为45平方米，求AB的长， （3）能围成比45平方米还要大的花台么？若能，求出最大面积，若不能，请说明理由。 三、增长率问题 此类问题中一般有变化前的基础（a），增长率（x），变化的次数（n），变化后的基数（b），这四者之间的关系可用公式表示 这类问题中等量关系通常由这个公式及由相关的词语“译”出。 例1：某企业去年对某产品的生产投资为2万元，预计今明两年的投资总额为12万元，求该企业这两年在某产品投资上的平均增长率是多少？ 例2、某电脑公司在2010年的各项经营收入中，经营电脑配件的收入600万元占全年经营总收入的40%，该公司预计2012年经营总收入可达2160万元，且计划从2010至2012年每年的经营总收入年增长率相同。求2011年预计经营总收入是多少万元？ 例3、某石油进口国这个月的石油进口数量比上月减少了5%，由于国际油价上涨，这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%。求这个月的石油价格相对于上个月的增长率是多少？ 例4.（陕西中考）某商场在第一季度内将某种家电商品连续降价两次,其中3月份的降价比2月份的降价多两个百分点(1个百分点=1%),结果3月份的销售台数比1月份增加4倍,销售收入增加296%.问2月份比1月份降价百分之几? 例5. （南京中考）某农场去年种植了10亩地的南瓜，亩产量为2000kg，根据市场需要，今年该农场扩大了种植面积，并且全部种植了高产的新品种南瓜，已知南瓜种植面积的增长率是亩产量的增长率的2倍，今年南瓜的总产量为60000kg，求南瓜亩产量的增长率． 四、利润率问题 掌握此类题型的的基本数量关系：每件商品的利润×销售量=总利润 例题1、将进价为40元的商品以50元的价格出售，能卖出500个。已知该商品每涨价1元，其销售量就减少10个，为了赚取8000元利润，售价应定为多少？这时的进货量应为多少个？ 例题2、王红梅同学将1000元压岁钱第一次按一年定期储蓄存入“少儿银行”，到期后将本金和利息取出，并将其中的500元捐给“希望工程”，剩余的又全部按一年定期存入，这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的90%，这样到期后，可得本金和利息共530元，求第一次存款时的年利率.（假设不计利息税） 例题3、某商店从厂家以每件21元的价格购进一批商品，若每件商品的售价为x元，则每天可卖出（350－10x）件，但物价局限定每件商品加价不能超过进价的20%，商店要想每天获得该商品的利润为400元，需要卖出多少件商品？每件商品的售价是多少元？ 作业练习： 一、选择题 1. （2011山东滨州）某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程中正确的是( ) A. B. C. 289(1-2x)=256 D.256(1-2x)=289 2. （2011四川凉山州）某品牌服装原价173元，连续两次降价后售价价为127元，下面