2014届高考英语二轮专题突破精选：书面表达19.docVIP

2014届高考英语二轮专题突破精选：书面表达 1. 最近某高中开展以“校园杜绝零食”为主题的活动。假如你是该学校学生会主席，请以学生会的名义，参考下列内容提示，给全校学生写一封倡仪书。 内容提示：1. 指出吃零食的现象 2. 阐述吃零食的影响 3. 提出合理化的建议 注意： 1. 词数：100左右。 2. 对所给要点逐一陈述，可以适当增加细节，以使行文连贯。 3. 参考词汇：零食 snacks 现象phenomenon 2. 假设你叫李华，你的一位朋友John刚从国外归来，邀请你参加本周日在他 家举办的朋友聚会，但你不能参加。请你根据以下要点给他写一封电子邮件： 1. 表达想参加的意愿； 2. 忙于准备高考； 3. 由于感冒，身体不适； 4. 表示歉意并另约时间。 注意：1.词数：100-120,开头和结尾已给出，不计入总词数； 2. 可适当增加细节，以便行文连贯； 3.参考词汇：高考 the College Entrance Exam Dear John, I am extremely sorry to tell you that I am unable to go to your party this Sunday. ___________________________________________________________________________ ________________________________________ I m looking forward to your reply. Yours, Li Hua 3. 假设你正在参加一场英语演讲比赛，你抽到的演讲题目是“Time is a bird forever on the wing”,请你就该话题展开演讲。你的演讲必须包含以下三方面的内容： 你对此话的理解； 用自己的一个事例支持你的理解； 总结发言。 注意：1、词数：120—150； 2、开头已给出，不计入总词数； 3、可适当增加细节，以使行文连贯。 Good afternoon everyone! That’s all.Thank you for listening. 4. 你校某研究性学习小组正在开展有关“学生与家长、老师、同学之间的关系处理”的调查。请你就这一话题，写一篇英语短文。内容如下： 1.现状：关系处理的整体情况较好，但仍存在一些问题，如与同学吵架、不听家长和老师的建议等； 2.提出个人意见与建议（至少两条）。 注意：词数100左右，文章的开头已给出（不计入总词数）。 A survey about the relationship between students and teachers, family members or classmates is being made by a research group of our school. __________________________ _____________________________________ 5. 假设你是李华，你收到你的美国笔友Mike 的一封E-mail，请根据邮件内容给Mike 回一封电子邮件。 Dear Li Hua, How are you going on recently? I’m so glad to tell you that I have planned to go to Xi’an to attend a training school to study Chinese in my coming holiday. Would you please give me some suggestions on how to learn Chinese well? Write back soon. Mike 写作要点： 1.上课认真听讲，做好笔记； 2.课外大胆开口，多与人交流，提高听力能力； 3.合理安排时间，勤加练习。 注意： 1.词数100左右，开头语已为你写好； 2.内容可适当发挥，注意行文连贯。 Dear Mike, I’m so glad to learn that … _________________________________________________