2014届高考英语二轮专题突破精选：书面表达20.docVIP

2014届高考英语二轮专题突破精选：书面表达 1. 有一个美国代表团想了解你们的英语老师Mr. Moon，请根据下列提要，写一篇以＂My Teacher Mr. Moon”短文。 [写作内容] 1.出生于法国，华籍美国人，40岁，活泼，具有幽默感。 2.与其他教师相比，他更注重教学方法，总想尽各种方法让他的课生动有趣。 3.鼓励学生思考，培养学生自学能力。 4.帮助学生学会了分析和解决问题。 5.博学，深受学生爱戴。 [写作要求] 只能用5个句子表达全部内容 [评分标准] 句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。 2. 假如你是某班班长，最近你和班委们要组织一次郊游，有关本次活动的信息如下： 游览地点白云山郊游原因高三学生忙于准备高考，学习压力大，应劳逸结合。郊游目的亲近大自然，呼吸新鲜空气，享受阳光； 欣赏美景之余放松自己，释放压力，提高学习效率。出发时间本星期天上午8:00集中地点学校门口【写作内容】 请你根据上面表格提供的信息，向同学们介绍组织这次郊游的原因和目的等情况，动员全班同学参加这次活动。 【写作要求】 1. 只能使用5个句子表达全部内容。 2. 文章的开头和结尾已经为你写好（所给句子不计入5个句子之中）。 【评分标准】 句子结构准确，信息内容完整和连贯。 参考词汇： 高考 College Entrance Examination We have decided to go for an outing to Baiyun Mountain this weekend. ___________________________________________________________________________ __________________________________________ I hope all the students can take part in the activity. 3. 据报道：2008年北京奥运会将选拔约十万名志愿者为之服务。请你以“Dos and Donts for the 2008 Olympic Volunteers”为题，用英语写一篇短文，阐明他们该做的和不该做的，同时说明你作为志愿者的做法。短文应包括下表中的内容： DosDonts1．待人礼貌友好1．避免不得体的言行2．坚守岗位2．不忘履行自己的职责3．介绍中国历史和文化3．不损害祖国的形象如果你成为志愿者，你还应该做什么，不应该做什么。 (内容由考生自己拟定)注意：l．对所给要点，不要逐条翻译，要有适当发挥。 2．词数100左右。 3．参考词汇：形象—image 4. 学校英语社征稿，请同学们就校园清洁问题和校园环境发表看法，并提出建议，包括如下内容： 美好环境让人感到舒适，心情愉快，从而提高效率(efficiency)； 就校园做清洁和保洁提两点建议； 就美化校园提两点建议。 词数：120左右。 注意：题目已为你写出，不计入总词数。 Better Schoolyard Contributes to a Better School Life ____________________________________________________________________________ __________ 5. 每位同学都希望自己具有良好的人际关系，成为班级中受欢迎的人。请你根据下表所提供的信息，写一篇题为“Being a Popular Student”的英语短文，参加学校网站英语论坛的讨论。 受人喜爱的 个性品质对待集体热心班级活动，具有团队精神，工作负责对待他人尊重、关心他人，富有同情心，……对待自己（请考生自己拟定内容，列举至少两点）……注意：1．短文必须包括所有内容要点，可适当发挥； 2．短文标题与开头已为你写好，不计入总词数； 3．词数：120左右。 Being a popular student We all hope to be popular with our classmates and teachers _________________ _________________________________ 6. 最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(在上周六下午，不顾天气炎热，为班级选购歌咏比赛服装)，用英语为班级板报写一篇l00一120个词的短文。你的文章应包括下列要点： 1．李越的事迹及其对同学的影响； 2．你的评论。 注意：1．文章的标题和开头已给出(不计词数)。 2．参考词汇： singing