元素周期表导学案课时.docVIP

高 一 年级 化学 学科导学案 题目：第一节 元素周期表 第三课时 核素 【学习目标】 1、了解原子结构、同位素、核素等概念，掌握质量数和X的含义 2、自主学习，合作探究元素、核素、同位素的区别以及应用原子结构知识解题的方法。 3、体会化学微观世界的奇妙与和谐。 【重点】元素、核素、同位素的辨析 【难点】原子中各构成微粒间数量关系的计算 【使用说明及学法指导】 1．依据预习案通读教材，进行知识梳理，熟练掌握元素、核素、同位素的区别和联系。2．认真完成预习自测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“我的疑惑”处。3．利用20分钟高效完成。 I、知识准备 1、什么是元素？你知道哪些元素？ 2、物质是由什么构成的？构成物质的原子具有什么样的结构？ 3、你知道原子结构的探索过程吗？有哪些科学家作出了贡献？他们设计的原子结构模型是什么样子的？ II、教材助读 一、原子的构成及其表示方法 1、原子的构成 （一个质子带一个单位的 相对质量近似为1） 原子 （相对质量近似为 ，不带电） （一个电子带一个单位的负电荷） 原子是由居于原子中心的带正电的 和核外带负电的 构成的。原子核由 ____________和 构成。 2.质量数：如果忽略 的质量，将核内所有质子和中子的相对质量取 相加，所得的数值叫做质量数。 构成原子的粒子及其性质 构成原子的粒子 电 子 质 子 中 子 电性和电量 1个电子带1个单位负电荷 1个质子带1个单位正电荷 不显电性 质量/kg 9.109×10－31 1.673×10－27 1.675×10－27 相对质量 1/1836（电子与质子质量之比） 1.007 1．008 3.质量数与质子数和中子数间的关系。 质量数（A）= + 4.原子的表示方法（原子符号） 在化学上，我们为了方便地表示某一原子。在元素符号的左下角标出其质子数，左上角标出质量数X。 5.所有原子的原子核中都含有中子吗？ 二、元素、核素、同位素 1、元素：元素是具有 （即 ）的同一类原子的总称。元素的种类是由原子核内的 决定的。 2、核素：把具有一定数目的 和一定数目的 的 原子叫做核素。 绝大部分的元素，都具有不同的核素。如氢有 、 、 等三种常见的核素；碳有 、 、 等常见的核素。用做原子弹或原子反应堆材料的铀有 、 、 等核素，氯的两种常见核素是 、 。 3、同位素： 相同而 不同的同一元素的不同原子互称为同位素。即同一元素的不同 互称为同位素。 同位素的两个特征 （1）同一种元素的各种同位素的 几乎完全相同。（2）在天然存在的某种元素里，不论是游离态还是化合态，同位素之间保持一定的比例，即各种同位素所占的 是不变的。 同位素的用途 （1） 在考古工作中用于测定文物的年代。 （2） 用于制造原子弹 4、由不同原子构成的纯净物一定是化合物吗？ III、预习自测 1、在Li、N、Na、Mg、Li、C中： （1） 和 互为同位素。 （2） 和 质量数相等，但不能互称同位素。 （3） 和 的中子数相等，但质子数不相等，所以不是同一种元素。 2、填表： 粒子符号 质子数（Z） 中子数（N） 质量数（N） 用X表示为 ①O 8 18 ②Al 24 27 ③Ar 18 22 ④Cl Cl ⑤H H 3.X元素原子的质量数为m，核内中子数为n，则WgX+含有电子的物质的量(mol)是( ) A. (m-n)×W/m B. (m-n-1)×W/m C. (m+n)×W/m D. (m-n+1)×W/m 知识点二：核素 I、学始于疑—我思考 我收获（学习基础） 1、任何微粒中都含有电子吗？质子数相同的微粒一定属于同一种元素吗？如何计算离子的电子数？ 2、元素周期表中目前共有112种元素，是否可以说只有112种原子？为什么？ 3、元素周期表中