2014届高考英语二轮专题突破精选:书面表达5.docVIP

2014届高考英语二轮专题突破精选:书面表达5.doc

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2014届高考英语二轮专题突破精选:书面表达5.doc

2014届高考英语二轮专题突破精选:书面表达 1. 假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,上周你接待了美国交换生Mike。为帮助他了 解中国传统文化,你为他安排了一系列的活动。请根据图片的先后顺序,将主要活动记述下 来,向校报投稿。 注意:1.文章的开头已为你写好。 2.词数不少于60。 参考词汇:人力车rickshaw Last week, _______________________________________________________________ 2. 假定你是李华,你校与美国一所友好学校决定通过网络开展跨文化交流活动(Cross -cultural Communication Project)。请你用邮件与美方联系,谈谈自己对交流活动内容的设想,征求对方意见。 你建议交流活动应包括以下四个方面内容: 自我介绍; 饮食文化差异; 中学教育; 语言学习体会。 注意:1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。 Hi Mark, Hope all is well. Yours, Li Hua 3. 请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。 You are discussing the following picture with your English friend Jim. Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so. 提示词:仙人掌 cactus 刺 thorn 4. 假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,为迎接第九届园博会的召开,上周日你们班组织了一系列公益、宣传活动。请根据下面的四幅图画,叙叙你们的活动,并向你校英文报投稿。 注意:1。文章的开头已为你写好。 2.词数不少于60。 The 9th China International Garden Expo is opening soon. _______________ ______________ 5.假设你叫李华,是一名高三学生。你将参加某所著名大学的自主招生考试。根据要求,你需要用英语写一封自荐信,介绍自己的情况。你的自荐信包括如下内容: 自我介绍和写信的目的; 你自身的优势和未来的打算; 报考这个学校的原因; 希望能被录取。 注意:1. 词数为100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; Dear Sir or Madam, I am Li Hua. ______________________________________________________ _____________________________________________________________ I sincerely hope you will consider this application. Yours’ Li Hua 6. 假设你是李华,你和来自澳大利亚的留学生Tom是好朋友。周六你去Tom的宿舍找他,准备告诉他你要和父母一起回老家看望生病的爷爷,因此原定周日上午去踢球和买书你都不能去了。但是Tom不在宿舍。你打算给他写一个留言条。 内容包括: 告诉Tom周日的活动你不能去了。 说明原因。 提出要求:如果他去书店,请他帮你买一本英汉字典。 注意:1. 字数100左右。 2. 可适当增加细节,使行文连贯。 Dear Tom , ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Yours, Li Hua 试卷答案 1. Last week, I received an exchange student Mike from the US. The first day, I went to pick him up at the Capital Airport and we chatted happily along the way. In order

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