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第二章 课 题： 局域网相关技术及解决方案 课 型: 新授课 教学内容：internet及其服务 教学重点：internet的发展和提供的服务 教学难点：了解internet提供的服务 教学目标：通过本堂课的学习，学生了解internet的发展过程和里面提供的服务有哪些。知道我们在internet上能够进行哪些操作。 教学班级：高二计算机专业各班 教学过程： 一、 引言 Internet的前身是谁？我们经常上网得到很多信息，大多是在INTERNET上得到的，它对我们来说并不陌生，但有哪位同学能向大家详细介绍一下INTERNET呢？（引入新课《INTERNET及其服务》 二、 新课 20世纪90年代以来，INTERNET从最初的教育科研网络逐步发展成为商业网络， 是目前世界上覆盖范围最大的计算机网络群体。 一） INTERNET的发展史 什么是INTERNET：是全球计算机系统的集合，有一套完整的编址和命令系统，它不独立隶属于某一个人、单位、组织或国家，它是一个开放的世界性网络；是在通信网络的基础上，以TCP/IP协议为基本标准，以域名地址和IP地址为标识，以网关和路由为转换协议的工具构成的网络集合；是遍布全球的各种计算机网络互联而成的网络 INTERNET的发展史：它的前身是美国高级研究计划局建立的ARPNET网。1968年美国国防部高级研究计划局进行了分组交换技术的研究，并导致了TCP/IP网络协议的出现和发展，并使用TCP/IP网络协议将全美军方的所有局域网连接起来。1972年，ARPANET实验人员首次成功地通过网络发送了世界上第一个电子函件，1973年ARPANET和其他网络系统连接成功。1995年美国国家科学基金会宣布，不再向互联网提供资金，从此，网络进入市场经济，完全走上了商业化道路。 二） INTERNET提供的服务 　虽然当开放、互联、廉价的Internet把地球连接在一起时，人与人的沟通开始 由单一走向多样、由平面走向立体，同时网上社会正在使全球经济形态发生巨大 变化，但是，对于什么是Internet，至今还没有一个明确、一致的回答。在英语中Inter的含义是“交互的”，“net是指“网络”。简单地讲，Internet是一个计算机交互网络，又称网间网。它是一个全球性的巨大的计算机网络体 系，它把全球数万个计算机网络，数千万台主机连接起来，包含了难以计数的信 息资源，向全世界提供信息服务，但这仅仅是对它的一种解释， 而不是一种定义。 那么internet都提供了哪些服务呢？ １、 电子函件服务（E-Mail） １）Internet已成为目前规模最大的国际性计算机网络。今天，Internet已连接60,000多个网络，正式连接86个国家，电子信箱能通达１50多个国家，有480多万台主机通过它连接在一起，用户有2500多万，每天的信息流量达到万亿比特（terrabyte）以上，每月的电子信件突破10亿封。占了internet上60％以上的活动。E－mail(Electronic Mail)电子邮件可是因特网上使用最为广泛的服务哟！ 优点：它不需要纸张，不需要邮递员，并且比传统信件迅速得多，短则几分钟甚至数秒钟，长则几个小时，电子函件可以达到世界各地Internet上的任一地方；和电话、传真（FAX）相比，它价格极为便宜，并且不需要通信的对方即时响应。只要知道对方在Internet上的电子信箱地址，就可以随时方便地给对方发送邮件，并且邮件的内容不局限于文字，还可以是声音、图象或图形的信息。 传送方式：采用“存储转发”的方式为用户传递电子函件的，通过在一些因特网的通信节点计算机上运行相应的软件，就可以使这些计算机充当“邮局”的角度。当用户发送电子函件时，先同为自己提供服务的计算机联机，然后输入函件地址和内容，电子函件服务系统会自动将信件一站一站地送到目的地。 函件格式：用户名＠主机域名　　用户名只能由字母或数据组成。 　如在sina网上申请一个函件，用户名为dxzggewlb(达县职高高二网络班)，则这个函件的地址为：dxzggewlb@ 有免费电子函件和收费电子函件 工作模式：客户机/服务器模式。用户可以使用任何客户端的电子函件应用程序编辑、收发、阅读和管理电子函件。 ２）SMTP简单邮件传输协议 SMTP(Simple Mail Transfer Protocol)即简单邮件传输协议,它是一组用于由源地址到目的地址传送邮件的规则,由它来控制信件的中转方式。SMTP协议属于TCP／IP协议族中应用层的协议,描述了电子函件的信息格式和传输处理方式。运行在服务器上的，将邮件从发送端传到接收端，也称为电子化邮局。当它接收端提出的请求时，首先根据E-MAIL地址与收件人邮箱所有的邮局建立TC