“SQLServer2005数据库教程”学习领域课程设计.docVIP

计算机信息管理专业核心课程设计 附一、《SQL Server 2005数据库教程》学习领域课程设计 本课程分为6个部分，共13章内容。理论课课时数为40课时，实验课课时数为52课时，其中包含一章阶段综合实验。 （一）学习领域的教学目标 本课程作为计算机信息管理专业核心课程，通过本课程的学习，学生能够使用SQL Server进行信息管理系统服务器端数据库的创建、维护和安全性、完整性控制；能够利用SQL语言对数据库进行查询、更新、统计操作；具备利用数据库设计理论和方法进行信息管理系统的数据库设计的能力。 专业能力目标：  = 1 \* GB3 ① 能够在SQL Server 2000中创建数据库和表，并建立必要的索引；  = 2 \* GB3 ② 能够使用SQL语句查询SQL Server数据库表中的数据；  = 3 \* GB3 ③ 能够利用SQL语句对表中的数据进行插入、修改和删除；  = 4 \* GB3 ④ 能够创建、删除、查询、更新视图；  = 5 \* GB3 ⑤ 能够创建、执行和删除存储过程；  = 6 \* GB3 ⑥ 能够创建和删除触发器；  = 7 \* GB3 ⑦ 能够在SQL Server 2005中创建用户，并能进行简单的语句权利和对象权利的管理；  = 8 \* GB3 ⑧ 能够使用SQL Server所提供的安全性和完整性来管理数据；  = 9 \* GB3 ⑨ 能够根据关系数据库的设计理论和方法创建符合要求的数据库。 专业知识目标：  = 1 \* GB3 ① 理解数据库中的一些基本概念和术语；  = 2 \* GB3 ② 理解数据库创建的语句格式和索引的作用；  = 3 \* GB3 ③ 掌握查询语句的一般语句格式；  = 4 \* GB3 ④ 掌握插入、删除、修改的一般语句格式；  = 5 \* GB3 ⑤ 理解视图的定义和作用，视图更新的限制条件；  = 6 \* GB3 ⑥ 理解存储过程的定义和作用；  = 7 \* GB3 ⑦ 理解触发器的定义、作用和工作原理；  = 8 \* GB3 ⑧ 掌握SQL Server提供安全性和完整性的方法；  = 9 \* GB3 ⑨ 掌握数据库的设计理论和设计方法。 （二）学习领域教学内容与学时安排 序号 教学内容授课时数 教学模式教学地点学期理论实训1认识SQL Server 200522多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二2为数据管理创建数据库环境 —创建和管理SQL Server数据库44多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二3 向数据库输入数据 —创建和管理SQL Server 2005数据库表44多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二4保证数据的准确性、一致性和完备性 —在SQL Server 2005中实施数据完整性44多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二5 应用数据库中的数据 —SQL Server 2005中的数据查询66多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二6 优化数据查询 —在SQL Server 2005中应用索引及视图66多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二7提高数据操作速度 __在SQL Server 2005中创建和应用存储过程44多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二8创建触发器22多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二9与其他数据环境进行数据转换 —SQL Server 2005中数据的导入和导出22多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二10加强数据库维护 —对SQL Server数据库实施备份与还原22多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二11应用T-SQL程序管理数据 —应用游标及事务22多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二12使用报表管理数据操作结果 —应用SQL Server 2005的Reporting Services22多媒体教学、上机操作机房、多媒体教室二13建立和访问学生管理数据库系统12上机操作机房二 （三）学习领域的教学设计 1、学习领域整体设计 本课程以学生实际动手操作为主体程，所有知识都在实训项目中得以具体化和掌握，课程