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第二课时 铁、铜及其化合物的应用
基础梳理
1.铁的化学性质
当铁跟弱氧化剂反应时,形成Fe2+,当跟强氧化剂反应时,还能进一步失电子形成Fe3+,所以铁在化合物中通常呈+2价或+3价。
(1)与非金属的反应:
Fe+I2FeI2;Fe+SFeS;3Fe+2O2Fe2O4;2Fe+3Cl22FeCl3
(2)与水的反应:
3Fe+4H2OFe3O4+H2
(3)与非氧化性酸溶液的反应:
Fe+2H+(指稀硫酸、盐酸)Fe2++H2↑
(4)与氧化性酸的反应:2Fe+6H2SO4(浓)Fe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑
Fe+4HNO3(稀)Fe(NO3)3+NO↑+2H2O
注意:铁在冷的浓H2SO4、浓HNO3中钝化。
(5)与盐溶液的反应
Fe+Cu2+Cu+Fe2+;2Fe3++Fe3Fe2+
2.Fe2+、Fe3+的检验
(1)Fe3+的特征颜色反应:
①加入KSCN溶液,变成血红色溶液Fe3++SCN-[Fe(SCN)]2+(血红色)
②加入NaOH溶液,有红褐色沉淀生成Fe3++3OH-Fe(OH)3↓(红褐色)
③通入H2S气体,溶液由棕黄色变为浅绿色,并伴有淡黄色沉淀生成。
2Fe3+(棕黄色)+H2S2Fe2+(浅绿色)+S(淡黄色)↓+2H+
上述几种颜色反应,常作为判断Fe3+存在的依据。
(2)Fe2+的特征颜色反应
①加入NaOH溶液,有白色絮状沉淀生成,在空气中颜色变为浅蓝、灰绿,最后成红褐色。
Fe2++2OH- Fe(OH)2↓(白色);
4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3↓(红褐色)
②加入KSCN溶液,无血红色出现,再加氯水,溶液即出现血红色。
2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-;Fe3++SCN-[Fe(SCN)]2+
上述两种现象常作为判断Fe2+存在的依据。
3、Fe、Fe2+、Fe3+的相互转化
(一)“铁三角”关系
(二)具体反应方程式:
(1)FeFe2+:
(2)FeFe3+:
(3)Fe2+Fe3+:
4.铁的氧化物比较:
5.铁的氢氧化物比较:
例题解析
例1.将Cu片放入0.1mo1·L-1FeCl3溶液中,反应一段时间后取出Cu片,溶液中c(Fe3+)∶c(Fe2+)=2∶3,则Cu2+与Fe3+的物质的量之比为( )
A.3∶2 B.3∶5
C.4∶3 D.3∶4
思路分析:由于Fe3+具有较强的氧化性,可将Cu氧化成Cu2+:2Fe3++Cu2Fe2++Cu2+ 知n(Cu2+)=2n(Fe2+),所以有n(Cu2+)∶
n(Fe3+)=1.5∶2=c(Cu2+)∶C(Fe3+)。
解题:D
误区点拨:解题过程中别忽视了由于Fe3+与Cu的反应,而导致的浓度减小,否则容易引起计算错误。
例2.将Fe粉、Cu粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液和CuCl2溶液,混合于某容器中充分反应(假定容器不参与反应),试判断下列情况下溶液中存在的金属离子和金属单质。
(1)若铁粉有剩余,则容器中不可能有______;
(2)若氯化铜有剩余,则容器中还可能有______;
(3)若氯化铁和氯化铜都有剩余,则容器中不可能有_________,可能有_________。
(4)若氯化铁有剩余.则容器中不可能有______。
思路分析:该题考查物质共存问题,答题时要弄清物质间可能发生的反应,相互间能发生反应的物质不可能共存,而本题涉及的反应有:①Fe+2FeCl33FeCl2 ②Fe+CuCl2Cu+FeCl2 ③Cu+2FeCl32FeCl2+CuCl2
解题:(1)Fe3+、Cu2+;2)Fe2+、Fe3+或Cu、Fc2+ (3)Fe、Cu;Fe2+ (4)Fe、Cu
基础训练
选择题(每小题有一个正确答案)
1.向一定量的FeO、Fe、Fe3O4的混合物中加入100ml1mol·L-1的盐酸,恰好使混合物完全溶解,放出224ml(标准状况)的气体,在所得溶液中加入KSCN溶液无血红色出现.若用足量的CO在高温下还原相同的质量的此混合物,能得到铁的质量是 ( )
A.11.2g B.5.6g C.2.8g D.无法计算
2.某磁铁矿石200 t,经分析其中含有铁元素86?9 t。则磁铁矿中Fe3O4的质量分数为 ? ?
A? 50% B? 60% C? 65% D? 70%
3.将3.48gFe3O4完全溶解在100mL1mol/L硫酸中,加入25mLK2Cr2O7溶液,恰好使溶液中Fe2+全部转化为Fe3+,Cr2O72-还原为Cr3+。则K2Cr2O7溶液的物质的量浓度为 ( )
A. 0.05mol/L B. 0.1mol
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