4.5 牛顿第三定律 同步练习1A(人教版必修1).docVIP

4.5 牛顿第三定律 同步练习1A(人教版必修1).doc

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4.5 牛顿第三定律 同步练习1A (满分60分 时间30分钟) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.关于作用力与反作用力,下列说法正确的是(  ) A.作用力和反作用力可以是接触力,也可以是非接触力 B.作用力和反作用力等大、反向,合力为零 C.作用力和反作用力,都是同种性质的力,且同时产生、同时消失 D.作用力和反作用力作用在不同物体上,可产生不同的作用效果 2.汽车拉着拖车在平直的公路上运动,下面说法正确的是(  ) A.汽车能拉着拖车向前运动是因为汽车对拖车的拉力大于拖车对汽车的拉力 B.汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力 C.匀速前进时,汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力;加速前进时,汽车向前拉拖车的力大于拖车向后拉汽车的力 D.拖车加速前进是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力;汽车加速前进是因为地面对汽车向前的作用力(牵引力)大于拖车对它的拉力 3.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的动摩擦因数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于(  ) A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力 B.在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间 C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度 D.在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小 4.有一轻质弹簧测力计,一端悬挂起来,另一端用10 N的力向下拉,以下说法正确的是(  ) A.弹簧测力计受到的合力是20 N,读数是20 N B.弹簧测力计受到的合力是20 N,读数是10 N C.弹簧测力计受到的合力是10 N,读数是10 N D.弹簧测力计受到的合力是零,读数是10 N 5.关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子,下列说法中正确的是(  ) A.运动员在跳高时总是要用力蹬地面,才能向上弹起 B.大炮发射炮弹时,炮身会向后倒退 C.农田灌溉用的自动喷水器,当水从弯管的喷嘴里喷射出来时,弯管会旋转 D.发射火箭时,火箭向下喷气,使火箭上升 6.如图2所示,图甲为传感器显示变速运动中两物体的作用力与反作用力的实验装置,图乙为两个钩子的受力情况,横坐标是时间,纵坐标是力的大小,假设桌面是光滑的.则从图象上可以获得的信息有(  ) 图2 A.任何时刻作用力与反作用力大小相等,方向相反 B.任何时刻作用力与反作用力大小相等,方向相同 C.作用力与反作用力同时产生但不同时消失 D.作用力与反作用力同时产生同时消失 7.如图3所示,有人做过这样的实验,用两只完全相同的生鸡蛋中的A鸡蛋去撞击静止的B鸡蛋的同一部位,结果每次都是B鸡蛋被撞破,下列说法正确的是(  ) 图3 A.A对B的作用力的大小等于B对A的作用力的大小 B.A对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小 C.碰撞瞬间A的蛋黄和蛋清由于惯性会对A的蛋壳产生向前的作用力 D.A碰撞部分除受B的作用力外,还受到A的蛋黄和蛋清对它的作用力,所受合力较小,不容易破损 8.如图4所示,物体静止于一斜面上,下列说法正确的是(  ) A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力 B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 图4 C.物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力 D.物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力 二、非选择题(共20分) 9.(9分)如图5所示,质量为M的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的eq \f(1,2),即a=eq \f(1,2)g,则小球在下滑的过程中,木箱对地面的压力为多少? 图5 10.(11分)在2008年北京残奥会开幕式上,运动员手拉绳索向上攀登,最终点燃了主火炬,体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神.为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用,可将过程简化.一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图6所示.设运动员的质量为65 kg,吊椅的质量为15 kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦,重力加速度取g=10 m/s2.当运动员与吊椅一起正以加速度a=1 m/s2上升时,试求: 图6 (1)运动员竖直向下拉绳的力; (2)运动员对吊椅的压力. 详解答案: 1.选ACD 作用力和反作用力也可以存在于不接触的两物体间,如磁极间的作用,但作用力和反作用力一定是同性质的力,且同时产生、同时消失,故A、C选项

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