二年级语文第七单元基于标项准的教学设计.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于广东
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二年级语文第七单元基于标项准的教学设计.doc

小学二年级语文(上册)第七单元课程纲要 课程名称:语文 课程类型:必修 教材来源:人民教育教育出版社2012年版 适用年级:小学二年级 教学课时:课时 设计者: 新密市实验小学 刘晓会 背景 本组教材是围绕“保护环境 爱护动物”为主题进行编排的,主要有“识字七”、《“红领巾”真好》、《清澈的湖水》、《浅水洼里的小鱼》、《父亲和鸟》。《“红领巾”真好》课文用拟人的手法,给我们展示了一幅清新、活泼、动人的画面。表达了保护生态环境、禁止捕杀益鸟的环保观念,并启发学生如何用实际行动爱护益鸟。通过《一分钟》的教学,知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。这一组教材让学生通过对课文的朗读感知,自己感悟,激发对生活的热爱。 本组包括1课“识字”、 4篇课文和1个“语文园地”。 “语文园地”包括四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台。 目标 (一)通过识字、写字学习,至少认识44个字,按笔顺规则正确书写至少40个汉字,掌握基本笔画和常用的偏旁部首。 (二)正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵《识字7》《“红领巾”真好》等课文。 (三)学会本单元要求会认会写的生字,并学会组词、造句。 (四)准确熟练的朗读课文,背诵红领巾真好等要求会背的课文。 (五)体会环境对我们的影响,树立

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