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- 2017-04-11 发布于广东
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一、积累与运用(35分)
1.请根据提示或按要求填空。(每空1分,共10分)
①青女素娥俱耐冷, ▲ (李商隐《霜月》)
② ▲ ,江春入旧年。 ( 王湾《次北固山下》)
③梅雪争春未肯降, ▲ 。(卢梅坡《雪梅》)
④ ▲ ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
⑤ ▲ ,万家忧乐到心头。(岳阳楼对联)
⑥青山有幸埋忠骨, ▲ 。(岳墓对联)
⑦ ▲ , ▲ ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
⑧海纳百川,有容乃大; ▲ , ▲ 。(林则徐对联)
2.阅读下面一段文字,按要求答题。(5分)
十月,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里徜徉。翻开《千家诗》,诗作中丰富的颜色给生活涂上了xuàn丽的色彩:“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“白鹭上青天”,令人眼花liáo乱,心旷神怡;聆听于漪老师的谆谆教导——要多读书,读好书,才能感受文学潜移默化的力量,像田晓菲那样在知识的海洋里撷取最灿烂的珍珠,并通过自己的不懈努力,跻身世界名校哈佛……。十月,
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