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- 2017-04-11 发布于广东
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郑州轻工业学院
会计学实验课程
实验指导手册
指导老师:水兵兵
2017年4月
实验大纲
(一)教学目的
会计学课程教学包含会计凭证、会计账簿和会计报表三个重要环节,课堂理论教学明确相关基础知识后,需要实践操作以加强应用能力、深化学生的理解程度。设计本实验的目的在于补充课堂教学的知识结构,让学生对综合案例运用合理的手段,分别编制会计凭证、填制会计账簿并编写会计报表,培养学生们面对实际问题的解决能力。在提升综合能力的同时,针对会计凭证、账簿和报表等知识要点所需要的前期基础理论知识,相关实验进行之前进行知识训练测试,达到巩固学生基础知识、打下扎实基础、提高实验效果的目的。
(二)课程实验的内容
本课程实验共有三个主要组成部分:经济业务的会计凭证填写、试算平衡和财务报表编制。由于每个部分的实验内容都需要大量基础理论知识的支撑,为了提高实验效果,达到实验目的,在每个实验的开头部分都设置了相关基础知识的训练和测试环节。学生们在学习理论课的同时,通过实验课同步了解和掌握实际的会计操作,接受智能化的电脑测试。通过电脑智能化的批改和信息汇总反馈,实验教师瞬时掌握每个同学的学习情况,根据同学不同情况进行具体辅导,重点关注电脑统计显示的学生学习薄弱环节。本课程实验的程序如下:
实验一:会计分录和会计凭证
实验二:会计报表
实验三:财务分析
实验四:相关软件介绍
【实验一:会计凭证的填制 】
(一)实
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