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- 2017-04-18 发布于湖北
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2015-2016学年人民版必修3 1.2 汉代儒学 课件(共22张PPT).ppt
汉武帝;一、学习目标:
1、掌握焚书坑儒的相关内容及其影响、
2、掌握汉代儒学兴起的相关内容,分析其对中国文化发展所造成的影响;
3、了解太学的出现及科举制的影响。
二、重难点:
1、重点:儒学在汉代的兴起及其发展对中国传统文化的影响。
2、难点:对“焚书坑儒”,“罢黜百家,独尊儒术”,太学兴起及科举制度的产生与发展几个问题形成客观的评价。
三、学法指导:
1、关注教材课前提示,关注知识链接;
2、完成探究案之前先阅读教材,完成聚焦课堂知识再现部分;
3、掌握知识链接与资料卡片,拓展知识视眼;
4、重视“学习思考”,充分运用历史填充图册;
5、重视聚焦课堂:“自主构建”,逐渐形成知识体系;汉代儒学;重点探究:
1.自学过程中的疑问点(预习思考)
2.自己未解决的探究案中的问题
探究要求:
1.先一对一讨论,再组内交流讨论。讨论???成的答案要条理清晰、要点化、序号化。对原生态展示做修改。对于组内不能解决的问题写在黑板上“我的疑问”栏。
2.每位同学要积极参与,提高效率,赢取机会,争做本堂优胜小组。
3.提高效率,力争全部解决疑难问题,达成目标。;课堂原生态脱稿展示; 探究探究一:
1.为什么儒学在秦时受到严厉打击?; ;评价:;陕西渭南传说中“焚书堆”遗址;黄 老 思 想
(无为而治);黄老思想的实施有何影响?;
汉武帝时期为什么“罢黜百家,独尊儒术”?;“君权神授”;汉武帝罢
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