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第十二章　温度与物态变化;1.物态变化:(1)物质的三种;2.温度:(1)定义:表示物体;3.温度计:(1)原理:常用的;4.体温计:如图所示(1)量程;1.熔化与凝固:(1)熔化。①;⑤固体的分类:　　分类区别　　;(2)凝固。①定义:物质从__;2.汽化与液化:(1)汽化。①;③两种方式:沸腾与蒸发的比较方;方式异 内同 容;④沸点:液体_____时的温度;3.升华与凝华:(1)升华。①;(2)凝华。①定义:物质从__;知识点3全球变暖与水资源危机课;1.全球变暖:(1)原因:现代;(1)温度降低到0℃以下时,天;(3)水从屋檐上流下时,由于气;固态、液态、气态是自然界中物质;1.关系图中:顺向(向右)“吸;【易错警示】(1)物体吸热温度;【拓展延伸】发生物态变化的条件;【典例1】(2013·南京中考;【思路导引】分析各选项时按照下;【方法归纳】判断物态变化的方法;【变式训练】(2013·江西中;1.图像表示法:一般用横轴表示;2.熔化和凝固图像及水的沸腾图;【易错警示】(1)温度等于熔点;【典例2】(2012·凉山中考;【思路导引】要正确解答本题,分;【方法归纳】(1)晶体和非晶体;【变式训练】(2013·株洲中;1.吸热或放热特点的应用:(1;2.改变蒸发的快慢:影响蒸发快;5.熔点与沸点的应用:(1)根;【易错警示】在物态变化过程中,;【典例3】(2012·广州中考;【思路导引】本题中霜和水珠的形;(2013·广东中考)下表列出;【解析】本题考查对熔点和沸点的;1.自然界中水循环及物态变化:;2.云、雨、雹、雾、露、霜、雪;【易错警示】(1)空气中的水蒸;【典例4】如图所示是大自然中水;(1)请写出文中加点字所涉及的;【精讲精析】本题考查自然界中水;【失误档案】解答此类问题,容易;【变式训练】(2013·聊城中;【解析】选D。本题考查物态变化;1.温度的估测:熟悉生活环境中;2.温度计的正确使用方法:放　;【拓展延伸】华氏温度1724年;摄氏温度与华氏温度的换算式:摄;【典例】(2012·江西中考);【思路导引】解答本题的关键是分;【精讲精析】本题考查温度计的使;【变式训练】(2012·呼和浩;【解析】本题考查体温计的读数。;1.测量工具:(1)用____;2.实验设计:(1)将碎冰和温;5.问题探究:(1)探究冰的熔;【易错警示】(1)凝固是熔化的;【典例1】(2013·泰州中考;(2)实验中,应始终注意观察烧;【解析】本题考查探究冰的熔化特;答案：(1)慢　不断搅拌冰块　;【延伸探究】结合典例思考以下问;【解析】(1)冰在熔化过程中,;1.实验设计:用酒精灯将水加热;3.沸腾图像:4.实验结论:水;5.问题探究:(1)在做实验时;【易错警示】(1)水的沸腾必须;【典例2】(2012·南宁中考;(1)图甲中温度计的示数为　　;【解析】本题考查探究水沸腾的实;【延伸探究】结合典例思考以下问;【解析】(1)由于沸点与气压有;【方法平台】图像法1.定义:利;2.应用:(1)描述熔化和凝固;1.关于如图所示的温度计,下列;2.下列物态变化中,属于熔化的;3.医生在发烧病人身上擦酒精溶;4.夏天,从冰箱中取出一瓶冷藏;5.冬天,我国北方部分地区树枝;6.我国是一个缺水的国家,因而;7.如图所示,温度计的读数方法;8.超市里正在出售的海鲜周围要;9.生活中有很多物态变化现象。;10.小欣打开冰箱门,发现冷冻;11.小凡同学在做“观察水的沸;【解析】本题考查探究水的沸腾的;1.(2012·莆田中考)使用;2.(2013·临沂中考)下列;3.(2012·嘉兴中考)体育;4.(2013·白银中考)如图;【解析】选D。本题考查晶体、非;5.(2013·连云港中考)下;6.(2011·威海中考)如图;【解析】本题考查液化现象及其特;【规律总结】1.液体蒸发时要吸;7.(2012·泰州中考)实施;【方法技巧】1.水循环过程涉及;8.(2013·镇江中考)如图;【解析】本题考查熔化图像。(1;无标题;无标题