2古典概型.pptVIP

3. 2. 1 古 典 概 型; 概　率　初　步; 概　率　初　步;分析例3、4、5的每一个基本事件发生的可能性; 概　率　初　步; 概　率　初　步; 概　率　初　步; 概　率　初　步; 概　率　初　步; 概　率　初　步; 概　率　初　步; 概　率　初　步; 概　率　初　步; 概　率　初　步; 概　率　初　步; 例3 将 n 只球随机的放入 N (N ? n) 个盒子中去， 求每个盒子至多有一只球的概率(设盒子的容量不限）。; 此例可以作为许多问题的数学模型，比如用此公式可以得出： “在一个有64人的班级里，至少有两人生日相同”的概率为 99.7%。;例4 ? 从0，1，2，3，4，5，6这七个数中，任取4个组成四位数，求： （1）这个四位数是偶数的概率； （2）这个四位数能被5整除的概率． ; 例 ４ 一口袋装有 6 只球，其中 4 只白球、2 只 红球。从袋中取球两次，每次随机的取一只。考 虑??种取球方式： 放回抽样 第一次取一只球，观察其颜色后放 回袋中， 搅匀后再取一球。 不放回抽样 第一次取一球不放回袋中，第二 次从剩余的球 中再取一球。 分别就上面两种方式求： ; 解：从袋中取两球，每一种取法就是一个基本事件。 设 A= “ 取到的两只都是白球 ”， B= “ 取到的两只球颜色相同 ”， C= “ 取到的两只球中至少有一只是白球”。 有放回抽取:; 无放回抽取:; 例 ５ 将 15 名新生随机地平均分配到 3 个班中去， 这15 名新生中有 3 名是优秀生。问： (1) 每个班各分配到一 名优秀生的概率是多少？ (2) 3 名优秀生分配到同一个班级的概率是多少？;(1) 将 3 名优秀生分配到 3 个班级，使每个班级都有一名优秀生的分法共有 3! 种。其余 12 名新生平均分配到 3 个班级中的分法共有;三名优秀生分配在同一班级内;