1609六年级地方课教案讲解.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT- 17 - 地方课教案 教研组： 六年级 使用人： 曾玲芬 20 16 —20 17 学年第 一 学期 教 学 进 度 表 周次日 期教 学 内 容一2016.9.1-9.9（腾飞的中国新疆）第一课 食品丰富种类多二9.12-9.16古尔邦节、中秋节放假三9.19-9.23（腾飞的中国新疆）第二课 衣着变化样式新四9.26-9.30（腾飞的中国新疆）第三课 居住条件得改善五10.1-10.7十一放假六10.18-10.14（腾飞的中国新疆）第四课 交通通讯更便利七10.12-10.16（腾飞的中国新疆）第五课 农林牧渔显特色八10.17-10.21（腾飞的中国新疆）第六课 工业贸易换新颜九10.24-10.28（腾飞的中国新疆）第七课 文化教育展新貌十10.30-11.4期中测试十一11.7-11.11（腾飞的中国新疆）第八课 科技创新助发展十二11.14-11.18（民族团结）第七课 灿烂辉煌文学艺术 十三11.21-11.25（民族团结）第八课 各具特色的传统体育十四11.28-12.2（民族团结）第九课 丰富多彩的民族节日十五12.12-12.16十六12.19-12.23十七12.26-12.30十八2017.1.2-1.6期末复习 实验小学电子备课 教学内容（腾飞的中国新疆）第一课 食品丰富种类多教学目标1.人们饮食上越来越丰富。 2.通过调查研究，认识新疆各族人民饮食上的变化。 3.感受新疆各族人民饮食越来越丰富。教学准备多媒体课件教 学 过 程二次备课一、引入 同学们，你知道你的父母小时候最盼望的是什么吗?(过年) 你知道为什么吗? 因为只有到这个时候，餐桌上才会有鱼肉和平时吃不到的一些菜。每家都会千方百计地丰富餐桌，但也不外乎为猪肉、鱼冻，条件好一点的家庭再杀一只鸡。那时的回忆多半是苦涩的，平日里除了勉强能填饱肚子外，餐桌上基本???以青菜、萝卜、咸菜为主，很难见到鸡、鸭、鱼、肉。 三十年的改革开放，从吃不饱、吃不好到吃得饱、吃得好，人们的生活水平提高到了一个新的台阶。 二、探究展示活动 1、展示课下调查研究成果，并制作一个列表，和同学们一起交流一下，看看我们托托乡主要有哪些蔬菜，有哪些风味的餐厅，有多少种饮料。 分三组完成，每组负责一项任务。 2、各组派代表汇报成果，其他组可以补充。 3、多媒体图片展示家乡的风味餐厅、各种蔬菜等。 三、听故事 讲变化 1、请学生讲一讲爷爷奶奶和父母来新疆时的生活。 小组交流后，集体派代表发言。 2、这些变化说明了什么? 请学生回答。 四、课堂小结 改革开放的后十年，家庭经济逐渐变得好转，开始寻求健康，蔬菜要吃无污染的，大米要吃当年的，鱼、虾要吃活蹦乱跳的，连食用油也要挑非转基因的。人们在市场上挑剔的目光，越来越多地落在鲜货 上，而不是价格上。食品要有营养、能防衰老，食品的搭配能够保持身体酸碱度平衡等等成为百姓津津乐道的话题，人们的健康观念在些时“清醒而及时地”迈上了一个崭新台阶。餐桌的变化，折射了新疆的变化，人民生活幸福安康备课时间： 年 月 日 上课时间： 年 月 日 使用教师：备课时间： 年 月 日 上课时间： 年 月 日 使用教师：备课时间： 年 月 日 上课时间： 年 月 日 使用教师： 实验小学电子备课 教学内容（腾飞的中国新疆）第二课 衣着变化样式新教学目标1.人们衣着上越来越丰富。 2.通过调查研究，认识新疆各族人民衣着上的变化。 3.感受新疆各族人民衣着越来越丰富。教学准备多媒体课件教 学 过 程二次备课一、引入 如今，在城市里，不看长相，很难分清谁是哪个族群的。尤其年轻人，时尚而现代，和国际接轨。 而到了佳节喜庆日，新疆服饰的魅力才会充分展现出来…… 二、探究展示活动 1、一百多年前，新疆农区、牧区的老百姓固守传统，穿着本民族的服饰，而在城镇，尤其是和官府有关联的少数民族人士，有些服装款式已有了相当的中原地区清代满人服饰文化符号。 世居绿洲田园的南疆维吾尔人，传统服装质料一般选用家织棉布、粗棉布，当然，也少不了皮毛。而家织的“艾德莱丝绸”——尤其是莎车县、和田县洛浦吉亚乡等南疆一带的维吾尔女同胞，春夏季最情有独钟。 “艾德莱斯绸”产生已有近二百年的历史。而这种扎经染织绸的重新兴旺，和一百多年前左宗棠收复新疆有着不可分割的关联