四川省金堂县九年级政治全册 第四单元 又到两会时 第十二课 法律的尊严导学案（无答案） 教科版.docVIP

第十二课 法律的尊严 【学习目标】 1.掌握依法治国的含义，知道党带领人民治理国家的基本方略。 2.了解依法治国的意义，掌握依法治国的基本要求。 3.知道合格公民需要具备的良好法律意识和法律素质。 4.掌握权力与义务的关系，知道民主监督制度包括哪些以及行使监督权的途径。 【学习重点】依法治国的要求及重要性。 【学习难点】合格公民应怎样与法同行。 【学法指导】 1.认真预习第十二课，读懂教材，用红笔勾画本课的基本知识，构建知识框架，完成学案。 2.针对导学案交流与自纠，记忆基础知识，针对导学案上的重点难点小组讨论，并展示质疑。 【学习流程】 第一环节：自主学习 知识在线 1.依法治国就是广大人民群众在 的领导下，依照 定，通过各种形式和途径管理 、 、 ，保证国家各项工作都 ，逐步实现社会主义民主的制度化.法制化。依法治国是党领导人民治理国家的 。 2.在我国，公民的权力与义务是 。 3.在我国，如何保证我们的国家机关及其工作人员不违背人们的意愿，严格依法办事呢？ 。 第二环节：合作探究 展示质疑 1.什么是依法治国？ 　　 2.依法治国的意义？ 3.依法治国的基本要求是什么？如何理解“有法可依.有法必依.执法必严.违法必究”及其相互关系？它们各自处于什么地位？ 4.如何理解违法必究？ 5.如何做一名现代法治社会的合格公民(作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素质)?　 6.在我国，如何正确行使权利？ 7.我国的民主监督制度包括哪些？ 8.监督权的含义和意义各是什么? 9.公民行使监督权的渠道有哪些?应该注意什么问题? 第三环节：归纳整理 知识升华 【当堂检测】 一、单项选择题 1. 依法治国的主体是（ ） A.国家干部 B.全体公民 C.人民群众 D.中国共产党 2.要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等，维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。这说明我国坚定不移的实施 的方略。 （ ） A.依法行政 B.公平正义 C.依法治国 D.发扬民主 3.在社会主义法制建设中，最根本的法律依据是 （ ） A.刑法 B.宪法 C.民法 D.行政法 4.我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”下列对依法治国的认识正确的是 （ ） ①它的中心环节是有法必依 ②它是国家长治久安的重要保证 ③它是党领导人民治理国家的基本方略 ④它的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 5. “五一”黄金周期间，少数游客一边享受着优美的环境，一边随意攀折花木、乱扔垃圾，不履行保护环境的义务。少数游客的行为表明他们 （ ） ①割裂了权利与义务的一致性 ②不懂得权利与义务的区别 ③不珍惜拥有的权利 ④不懂得公民在享有权力的同时，还应履行义务 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6.过去春运期间铁道部擅自提高票价，中国政法大学研究生郝傲松就此数次将铁道部告上法庭。近年春运铁路票价未再上调。郝劲松的做法 （ ） ①行使了公民的监督权 ②履行了公民应尽的义务 ③维护了社会公共利益 ④损害了铁路部门正当利益 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 7.新出台的《广州市规章制定公众参与办法》规定，凡是有关广州市政府规章的制定工作，公众都有权参与并提出意见。这样做 （ ） A.会降低政府的工作效率 B.增加了政府规章制定工作的难度 C.有利于公民行使监督权 D.有利于公民直接行使立法权 8 .当发现某国家工作人员有违法丱纪的事实后，公民行使监督权叮采取的方式有（ ） ①向人大代表反映情况