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- 2017-04-22 发布于湖北
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《现代汉语》
主讲教师:李纯( 638328 )
;第一讲 《现代汉语》概说
一、什 么 是 语 言 ?
语言是人类特有的音义结合的符号系统。
★定义的理解:
1、语言是一种符号;
2、语言是一种符号系统;
3、语言是音义结合的符号系统;
4、语言是人类特有的。;二、什 么 是 现 代 汉 语 ?
(一)现代汉语的定义
狭义:专指汉民族共同语,即以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
广义:包括现代汉民族共同语和各种方言。;(二)现代汉语形成的过程;(三)现代汉语的定位;(四)现代汉语的地域变体——方言;2、方言的分区;;3、方言与普通话的差异;(五)现代汉语的社会变体——社会方言;三、为什么要学习《现代汉语》?;《金粉世家》金家二少奶奶——慧厂;2005年3月18日《南昌晚报》;2004年11月2日《城市晚报》B33版娱乐新闻;《孝庄秘史》第11集42分40秒/dianshijun7462.html;★现代汉语的规范性;四、现代汉语的特点;②每个音节都有声调
③声母和韵母之间有严格的拼合规律P86:
→声母gkh不和韵母i相拼
→以元音ü开头的韵母只与声母nljpx及零声母相拼,不与其他声母相拼
;2 词汇方面;3 语法方面;③词类多功能性(词类和句法成分不是简单的对应关系)
④汉语有丰富的量词和语气助词
⑤词法、句法结构原则基本一致。
无论语素组成词,词组成短语,或者词、短语组成句子,都有主谓、动宾、补充、偏正、联合五种基本关系。
词“地震”
短语“身体健康”
句子“我走了。”
都是主谓结构。;五、《现代汉语》的内容;六、《现代汉语》的学习目的;七、《现代汉语》的学习方法;课堂作业;课堂作业;再见
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