2004年上学期期末复习(二)——元素及其化合物知识 天津版（副本）.docVIP

 PAGE 15 期末复习(二)——元素及其化合物知识 一. 教学内容： 期末复习(二)——元素及其化合物知识 二. 知识要点： 1. 氧气（）的性质、制法、用途： （1）主要物理性质： 通常状况下： a：无色、无味气体； b：比空气重； c：难溶于水； d：有三态变化： （无色、无味） （淡蓝色） （淡蓝色、雪花状） （2）主要化学性质： 化学性质活泼，能跟多种物质发生反应。 a：跟非金属反应 现象：发出白光，放出热量，产生的气体可使澄清石灰水变浑浊。 现象：在空气中，产生微弱的淡蓝色火焰；在氧气中产生明亮的蓝紫色火焰，均放出热量并生成有刺激性气味的气体二氧化硫。 现象：发出黄光，同时产生大量白烟，并放出热量。 现象：发出淡蓝色火焰，放出大量热，同时有水生成。 b：跟金属反应 现象：产生耀眼白光，放出大量热，生成白色固体氧化镁。 现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，并生成黑色固体四氧化三铁。 c：跟化合物反应 现象：产生淡蓝色火焰，放出热量，并有水和二氧化碳气体生成。 （3）制法： 工业制法：（分离液态空气法） 实验室制法：（加热高锰酸钾与二氧化锰的混合物） a：反应原理： ； b：装置及收集气体的方法： c：操作步骤： 第一：组装仪器； 第二：检查装置的气密性； 第三：加入药品； 第四：加热试管； 第五：收集气体； 第六：撤去导管； 第七：撤去酒精灯；第八：拆除装置。 d：验满方法：带有火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则表明氧气已收集满。 e：注意事项： 第一：试管口向下倾斜； 第二：铁夹夹持试管中上部； 第三：导气管稍伸进管口； 第四：排水法收集气体，导气管则过集气瓶口；排空气法则需插入集气瓶底； 第五：实验结束时，一定要先移导管，后移酒精灯。 （4）用途 a：供给呼吸；b：气割气焊；c：炼钢；d：液氧炸药等。 2. 氢气（）的性质、制法和用途： （1）主要物理性质： 在通常状况下： a：无色、无味的气体； b：比空气轻； c：难溶于水； d：有三态变化； （无色、无味） （无色） （雪状） （2）化学性质： 常温下化学性质稳定，在加热或高温下： 可燃性： 现象： a：纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量热，并生成水。 b：不纯的氢气（混有空气，氧气等）点燃爆炸，爆炸极限为4%~74.2%，点燃前应验纯。 c：在氯气中燃烧产生苍白色火焰，放出热量，并生成刺激性气味气体氯化氢。 有关反应： 还原性： 现象：黑色氧化铜逐渐变成光亮红色，且试管壁有水珠生成。 其它：， （3）工业制法： a：电解水：； b：分离水煤气； c：天然气等在催化剂作用下受热分解。 （4）实验室制法： a：方法和药品：采用活泼金属和稀酸反应制得，常见药品有锌粒和稀硫酸（或稀盐酸）。b：反应原理：； 。 c：装置及收集气体的方法： d：操作步骤：第一：组装仪器；第二：检查气密性；第三：加药品；第四：收集气体；第五：拆除装置。 e：验纯：收集一试管气体，拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，松开拇指，点燃，若听到很响的爆鸣声，则示不纯，需再行验纯。切记：氢气需经验纯后，方可点燃。 f：注意事项： 第一：长颈漏斗下端需伸入液面下； 第二：导气管要求同氧气相同； 第三：收集到的氢气应盖好玻璃片，瓶口向下放置。 （5）用途： a：充灌探空气球 b：作高能燃料 c：生产盐酸 d：冶炼金属等。 3. 碳(C)的性质： （1）碳的单质：碳有多种不同的单质，常见的有金刚石、石墨等，由于其原子排列不同，物理性质差异较大。 （2）化学性质：常温下碳的化学性质不活泼，在高温或点燃条件下能跟多种物质发生化学反应。 可燃性：在氧气中（氧气充足，发生充分燃烧） （氧气不足，发生不充分燃烧） 实际反应中，二者往往同时发生。 还原性： a：还原金属氧化物：；现象：黑色粉末逐渐变成光亮的红色，并生成使澄清石灰水变浑浊的气体。 b：还原非金属氧化物：；现象：炭粉不断减少。 （3）碳单质化合物的相互转化： 4. 一氧化碳的性质、制法和用途： （1）主要物理性质： 通常状况下：a：无色、无味的气体；b：比空气略轻；c：难溶于水。 （2）化学性质： a：可燃性：；现象：产生蓝色火焰，放出大量热，并生成使澄清石灰水变浑浊的气体。 b：还原性：；现象：黑色的粉末，变成光亮的红色，且产生气体能使澄清石灰水变浑浊。 其它： c：毒性：极易与人体血红蛋白相结合，使血红蛋白失去输送氧的能力，造成人体因缺氧而死亡。 （3）制法： a：工业制法：； b：实验室制法：甲酸脱水的方