高一學生化學學習的性別差異研究.docVIP

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2017-04-19 发布于天津
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高一学生化学学习的性别差异研究张丽芬华东师范大学上海摘要本文主要研究高一学生在化学学业成绩兴趣和态度期望自我归因问题解决方式等方面的性别差异简单分析造成差异的原因提出有效的减小性别差异促进学生学习的策略关键词性别差异男女生化学学习高一有研究表明男女生在初中阶段化学学习并没有显著的差异但进入高中以后这种差异明显扩大高一男女生在化学学习中究竟有没有明显的差异如果有这些差异主要表现在学习的哪些方面研究学生化学学习中的性别差异对于教师施加有效的干预措施减小这种差异促进学生学习有重要意义本研究采用问卷调查

PAGE PAGE 8 高一学生化学学习的性别差异研究张丽芬（华东师范大学，上海 200062）摘要：本文主要研究高一学生在化学学业成绩、兴趣和态度、期望、自我归因、问题解决方式等方面的性别差异，简单分析造成差异的原因，提出有效的减小性别差异、促进学生学习的策略。关键词：性别差异；男女生；化学学习；高一有研究表明男女生在初中阶段化学学习并没有显著的差异，但进入高中以后这种差异明显扩大。高一男女生在化学学习中究竟有没有明显的差异，如果有，这些差异主要表现在学习的哪些方面？研究学生化学学习中的性别差异，对于教师施加有效的干预措施减小这种差异、促进学生学习