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六年级上册语文一阶段检测题
A卷
(时间120分钟,满分100分)
题 号一题二题三题四题总分分 数
得分评卷人??
一、基础知识题 ( 45 分)
(一)看拼音,写词语。(10分)
shēn qū yùn cáng jìng mì xī liu màn yóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì rán zhēn zhì qǐn bù ān xí jīng jīng lè dào
( ) ( ) ( ) ( )
(二)用自己喜欢的符号给画线的字选择正确读音(4分)
1.岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散( sǎn sàn ),唯有你依然如旧。
2.它们有时几个吧,散(sǎn sàn)聚在两棵大树下面。
3.你吟诵这一首首小诗,要邀我与你唱和( hé hè huò )吗?
4.当我们一行( xíng háng )中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶(ě è wù )作剧地撒(sā sǎ )起尿来。
5.我脚下长出的根须,深深扎( zā zhā)进泥土和岩层。
6.山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎(zā zhā)过去。
(三) 选词填空(4分)
阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致
1、詹天佑不顾帝国主义的( ),亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是我们前进的( )。
3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也( )不了她出去。
4、显微镜是一种( )的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。
(四)找出词语中的错别字并改正。(4分)
思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 ( )
濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 ( )
天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 ( )
惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 ( )
(五)修改病句(3分)
1. 经过老师的教育,魏强同学明确和端正了学习目的
2. 黄鹤楼是我国古代四大名楼。
3. 小丽光荣的被评为“优秀少先队员”的称号。
(六)下列句子分别使用了哪些修辞手法写在句子后面的( )里。
(4分)
1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我??换眼神。 ( )
2.这山中的一切,哪个不是我的朋友? ( )
3.这种美,是一种惊险的美;这种美,是一种磅礴的美;这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美。 ( )
4.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。 ( )
(七)按要求写句子(4分)
1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句)
2、我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。(将划线的部分换成成语)
3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)
4、音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。(关联词)
(八)我会积累,更会应用。(11分)
1.我们爱我们的民族,( )。
2.( ),我深情地爱着我的祖国和人民。
3.( ),( ),中国才有真进步。
4.捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的( );拾一片落叶,细数精致的( ),我看到了它蕴含的生命的( ),在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而( )的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的( ),听见时间的( )。
5.落红不是无情物,( )。
得分评卷人??
二口语交际。( 5分)
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说: ( )
你对失去家园和亲人同学说: ( )
得分评卷人??
三 阅读理
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