2013-2014学年度第二学期期中考试摘要.doc

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 PAGE \* MERGEFORMAT 9 2013-2014学年度第二学期期中考试 高二生物试题 注意事项: 本卷考试时间100分钟,满分120分 本卷包括第I卷和第II卷,第I卷答案填在答题卡上,第II卷答案填在答题纸对应题号后的指定位置。交卷时只交答题卡和答题纸。 第I卷 选择题 单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共计40分。每小题只有一个选项符合题意。 下列叙述符合基因工程概念的是 A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述,错误的是 A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B.限制性核酸内切酶的活性受温度的影响 C.限制性核酸内切酶能识别和切割RNA D.限制性核酸内切酶可从原核生物中提取 限制酶是一种核酸内切酶,可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamH I、EcoR I、Hind III和BegⅡ的识别序列和切割位点,?切割出来的DNA黏性末端可以通过DNA连接酶连接起来的是 A.BamHI和EcoRI? B.BamHI和HindIII C.BamHI和BglII ?D.EcoRI和HindIII 4.基因工程的操作步骤:①目的基因与运载体相结合 ②将目的基因导入受体细胞 ③检测目的基因的表达 ④提取目的基因。正确的操作顺序是 A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①② 5.目前科学家把兔子血红蛋白基因导入大肠杆菌细胞中,在大肠杆菌细胞中合成了兔子的血红蛋白。下列哪一项不是这一先进技术的理论依据 A.所有生物共用一套遗传密码 B.基因能控制蛋白质的合成 C.兔子与大肠杆菌有共同的原始祖先 D.兔子血红蛋白基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成的 北极比目鱼中有抗冻基因,其编号的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是(  ) A.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序 B.抗冻番茄植株的抗冻能力增强表明抗冻基因获得表达 C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选 D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达 7.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是 A. 种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B. 转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中 C. 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 D. 转基因植物的目的基因可能转入根际微生物 8.关于基因工程和蛋白质工程的说法正确的是 ?A.都是分子水平上的操作 B.基因工程就是改造基因的分子结构 C.蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构 D.基因工程能创造出自然界根本不存在的基因 下列关于植物组织培养的表述,错误的是 A.脱分化过程中细胞的遗传物质发生改变 B.以花粉作为外植体可得到单倍体植株 C.应该用固体培养基进行培养 D.不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同 下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是 A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 B.可用胰蛋白酶处理所取的组织使其分散成单个细胞 C.通常在培养基中加入动物血清 D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞会衰老死亡 在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是 A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 B.利用花药离体培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株 下列现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是 A.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗 B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体 C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜一甘蓝” D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株 单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用.下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是 特异性强、灵敏度高 B. 与抗癌药物结合可制成“生物导弹” C.

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