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参考答案 第三章 平面向量 3.1平面向量的基本概念及其线性运算 【基础知识】 1。1）既有大小，又有方向。 2）①几何表示 ②字母表示 ③坐标表示 3）长度 4。模为零 任意的。 5）模为1 6）方向相同或相反的非零向量。 7）模相等，方向相同 8）大小相等，方向相反。 2. 1）求两个向量和的运算 2）三角形法则，平行四边形法则 3）b+a，a+（b+c） 4）a、b同向或至少有一个为零向量， a、b反向或至少有一个为零向量 5）求两个向量差的运算，b的终点，a的终点 3.1）a，|||a|与a同向，与a反向，0 2) a a +a a+b 3）有且只有一个实数，使得b=a 4）1 【基础训练】 1.B 2.C 3. ①②④ 4.C 5.1 【典型例题】 1. D　[不正确，向量可以用有向线段表示，但向量不是有向线段； 不正确，若a与b中有一个为零向量时也互相平行，但零向量的方向是不确定的，故两向量方向不一定相同或相反； 不正确，共线向量所在的直线可以重合，也可以平行； 不正确，如果b＝0时，则a与c不一定平行． 所以应选D.] ＝e1－e2，＝3e1＋2e2，＝－8e1－2e2， ＝＋＝e1－e2＋3e1＋2e2 ＝e1＋e2＝－e1－e2) ＝． 与共线． 与C，A、C、D三点共线． ＝＋＝e1＋e2)＋e1－e2) ＝3e1－2e2，A、C、D三点共线，与共线．λ使得＝λ即3e1－2e2＝λ(2e1－ke2)． 由平面向量的基本定理得 解之，得k的值为.=ma+nb， 则=－=ma+nb－a=(m－1)a+nb. =－=－=－a+b. 又∵A、M、D三点共线，∴与共线. ∴存在实数t,使得=t， 即(m－1)a+nb=t(－a+b). ∴(m-1)a+nb=－ta+tb. ，消去t得：m－1=－2n. 即m+2n=1. ① 又∵=－=ma+nb－a=(m－)a+nb. =－=b－a=－a+b. 又∵C、M、B三点共线，∴与共线. ∴存在实数,使得=, ∴(m－)a+nb=a+b. ∴， 消去得, ② 由①②得m=,n=, ∴=a+b. 【能力拓展】 1.A 2.B 3.B 4. 1 5. b+c 6. 7. （1）解 延长到G，使=， 连接BG、CG，得到平行四边形ABGC， 所以=a+b, ==(a+b), ==(a+b). ==b, ==(a+b) 一a=(b一2a). =b一a=(b一2a). (2)证明 由(1)可知,所以B、E、F三点共线. 8. 解 设＝a，＝tb，＝(a＋b)， ＝－＝－a＋b， ＝－＝tb－a. ＝λ， 即－a＋b＝λtb－λa， 　 ∴当t＝时，三向量终点在同一直线上 ,过程略。  3.2 平面向量的基本定理及坐标运算 【基础知识】 1. a= e1+e2, 基底 2. ∠AOB, [0,π], 0, π, 3.把一个向量分解成两个互相垂直的向量 4. 5. , . 6. 7. 8.（1）按照同一方向，移动同样长度。 （2） 【基础训练】 1. －1 解析　a＋b＝(1，m－1)，由(a＋b)c， 得1×2－(m－1)×(－1)＝0，所以m＝－1. 5. 【典型例题】 1. 4 2. 解 （1）设点C坐标为, 又=+=（3，5）+（6，0）=（9，5）, 即=（9，5）， ∴，即点C（10，6）. （2）由三角形相似，不难得出=2 设P（），则 =－=（）= =+=+3 =+3（－）=3－ =（3（－1），3（－1））－（6，0） =（3－9，3－3）， ∵||=||，∴ABCD为菱形， ∴AC⊥BD， ∴⊥，即（－7，－1）·（3－9，3－3）=0. ， ∴ ∴. 故点P的轨迹是以（5，1）为圆心，2为半径的圆去掉与直线y=1的两个交点. 3. 最大值是，周期。 （2）设d=，则平移后的函数解析式为。 它关于坐标原点中心对称， 当时，最小|d|最小，此时d=。 【能力拓展】 1. B [由于点P落在第Ⅲ部分，且＝a＋b，则根据实数与向量的积的定义及平行四边形法则知a0，b0.] 7. 证明　设E、F两点的坐标分别为(x1，y1)、(x2，y2)，＝(2,2)，＝(－2,3)，＝(4，－1)． ＝＝， ＝＝. ＝(x1，y1)－(－1,0)＝， ＝(x2，y2)－(3，－1)＝. (x1，y1)＝＋(－1,0) ＝， (x2，y2)＝＋(3，－1)＝. ＝(x2，y2)－