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PAGE  PAGE 6 2012版《英语》高中英语必修1课程纲要 课程类型:必修1 教材：人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《英语1》必修 授课课时：35课时 授课对象：高一年级学生 设计：高一英语备课组 课程目标 通过本模块的学习,学生将能: 1、运用科学的英语词汇学习方法和不同层次、多种形式的词汇练习，逐步具有在综合语言实践活动中灵活运用词汇的能力。 2、学习短语、固定搭配、习惯用语和句型，培养用英语思维和表达的能力。 3、通过发现、归纳、实践和练习，真正掌握和活用直接引语、间接引语和定语从句。 4、学习和运用具有实际意义的交际性口语，养成朗读和大胆开口与人交流的习惯，提高语言的流利程度和口语表达的准确性。 5、了解有关友谊、语言、旅行、地震及人物的相关知识，实现情感态度价值观的升华。 课程内容与安排 [课时l]始业教育:与学生分享本模块的《课程纲要》、学案的结构及使用方法。 Unit1 Friendship 内容标准：话题：Friends and friendship; Interpersonal relationships. 词汇：add up, upset, ignore, calm down, have got to, be concerned about, go through, set down, a series of, outdoors, on purpose, in order to, at dusk, face to face, no longer, settle, suffer from, recover, get/be tired of, pack up, get along with, fall in love, disagree, join in. 语法：Direct Speech and Indirect Speech (1) statements and questions. 功能：Agreement and disagreement. 教学安排: [课时2]重点单词和词组用法的讲解，举例和练习。 [课时3]学生自主学习：完成《导学案》（自编）有关课文理解部分。教师点拨： Reading中出现的长难句型及课标单词的讲解和练习。 [课时4]单词测试；完成learning about language的词汇练习。总结直接引语、间接引语的用法。 [课时5]listening, speaking and writing。 [课时6]复习本单元，完成测试卷 [课时7]习题讲评 Unit 2 English around the world 内容标准: 话题：English language and its development; different kinds of English. 词汇：because of, come up, actually, at present, make use of, such as, command, request, play a part in, recognize, straight. 语法：Direct Speech and Indirect Speech (2): Requests and Commands. 功能：Difficulties in language communication. 教学安排: [课时8]（1）复习Unit1并处理相关练习。（2）讲解Unit2重点单词和词组用法。 [课时9]在预习基础上完成 《导学案》中课文理解的相关练习；教师指导完成Reading中出现的长难句型及课标单词的练习。 [课时10]（1）单词测试。（2）找出课文中关于使用直接引语、间接引语的例子，总结其用法;完成Learning About Language。 [课时11](1)复习词汇和语法。（2）完成听力和using language。 [课时12]复习本单元，完成测试卷 [课时13]复习总结Units1—2；习题讲评。 Unit 3 Travel journey 内容标准:话题：Travelling; describing a journey. 词汇：transport, prefer, ever since, persuade, graduate, finally, schedule, be fond of, organize, care about, change one’s mind, journey, make up one’s mind, give in, attitude, as usual, reliable, at midnight. 语法：The present continuous tens