人教版六上第7、八单元“基础知识”大检阅.docVIP

第十一册第七、八单元“基础知识”大检阅 班级 姓名 学号 一、读拼音，写汉字。 （《第七、八单元“词语盘点”大检阅》100%过关就OK了！） 二、选择加点字的正确读音。 模仿（mó mú） 喝彩（hè hē） 绷着脸（bēnɡ běnɡ） 倒栽葱（dào dǎo） 蹿上（cuān cuàn） 自作自受（zuò zuō） 憋闷（mèn mēn） 肖像（xiāo xiào） 有朝一日（zhāo cháo） 弯弯曲曲（qū qǔ） 曲（qù qǔ）子乐（yuè lè）声生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺，（?????）长相奇特，（?????）行为十分怪异。（?????）谁不小心打翻了水壶，巨刺（?????）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。在括号里填写合适的量词? 粒 ? 缕 ? 艘 ? 番 ? 片 ? 层 ? 株 ? 支 ? 摞 一（ ??? ）画报 ??? 一（ ??? ）石子 ??? 一（ ??? ）帆船 一（ ??? ）话语 ??? 一（ ??? ）草滩 ??? 一（ ??? ）微云 一（ ??? ）歌曲 ??? 一（ ??? ）柳树 ??? 一（ ??? ）涟漪仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花， 一句关切的问候是一朵花， 一次善意的批评是一朵花，，……把下面这些动物和象征词连起来。春燕 搏击风浪 春蚕 吉祥如意 骆驼 任劳任怨 鸽子 友谊使者 黄牛 报春使者 喜鹊 聪明伶俐 海鸥 任重道远 百灵 兢兢业业 读读下面人物的语言 , 想想应分别读出怎样的语气 （选择正确的序号填在括号里） 一个姑娘说这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍总是记不住该怎样弹要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的那有多好啊（　） 一个男的说是啊可是音乐会的入场券太贵了咱们又太穷（） 姑娘说哥哥你别难过我不过随便说说罢了”（　　　） 贝多芬不 我是来弹一首曲子给这位姑娘听的 ”（） 我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。用关联词把两句话合成一句话用关联词把两句话合成一句话 善： 句子意思： 5、伯牙乃破琴绝弦，终身不复鼓。 绝： 复： 句子意思： 十九、将下面的句子排列成一段通顺、连贯的话。 ( )当今科学表明,每一个正常的大脑,在构造上并无多大的差别。 ()自古以来,博闻强记、过目成诵被视为智力超群的象征，那些天才、伟人的超人记忆也常令人羡慕不已。 （）因此在这里，特向同学们介绍。 （）这里将要谈的形象控制法就是一套开发大脑功能，集中注意力，提高记忆的有效方法。 （）它可以帮助人们提高记忆力，以便达到事半功倍的效果。 （）之所以有天才、凡人之分，其原因就在于能否将自己大脑的功能和潜能充分地运用和挖掘出来。 （）我在寒假中读“五角丛书”《开发人的右半脑》时了解到这一学习方法，感觉很好。 第 1 页 共 6 页