8年级上语文22.《短文两篇》.docVIP

科目 语文 年级 八年级上 编写人 向雄姿 修订人 教学内容 短文两篇 教材分析 学情分析 教学目标 知识与技能 1、学习比兴托物言志的写法，理解作者在文中寄寓的思想感情。 2、掌握常用文言实词虚词，能正确翻译全文。 过程与方法 1、疏通文意以学生翻译为主，教师讲解为辅：分解课文时教师引导学生理解课文。2、学习本文托物言志的手法。 情感态度 与价值观 理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。 教学重点 1、重点文言词的理解与、积累。2、翻译课文，疏通文言语句。3、分析、理解课文内容的基础上学习本文托物言志的手法， 教学难点 1、理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。　　　　2、体会本文语言优美，音调铿锵的特点。 教学方法 1．诵读法 2．质疑法 3．鉴赏法 4.讨论法。 媒体设计 录音 师 生 活 动 备注 教学过程 一、导课 刘禹锡的《乌衣巷》诗导入并解题 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 二、解题 1．陋室，是刘禹锡的室名，就是简陋的房子。据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。一正房，两厢房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆书“陋室铭”三个字，现在安徽和县仍保存着。 2、铭：是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文一般都是用韵的。这种文体，形式短小、文字简洁，句式工整而且押韵。这种文体现代还用吗？——座右铭。 修辞手法上多用比喻，对偶，排比，文句精美，句式整齐，讲究押韵，是典型的骈文。本文除末尾句外，其余各句都押韵（文中押韵的字是：名、灵、馨、青、丁、经、形、亭），读来朗朗上口，极富音韵美。 3、比兴的写法： 简单的说，“比”和“兴”是两种修辞方法。“比”可以理解成比喻。“兴”就是起兴，先言他物借它物来引出所要描绘的事物的描写。（772－842） 板书设计 陋室铭 刘禹锡 山水比兴（比喻、对偶） 引 陋室——馨（文眼） 对偶、拟人（上、下） 描 环境——青（幽静）――喜 衬托 对仗（有、无） 夸 朋友——雅（高雅 ） 正（实）反（虚）对比 话 生活——静（恬静） 呼应开头 类比 暗含 立 志向——高远 引经据典 表 态度——乐（陋室不陋） 写法：1、托物言志。2、比兴。3、运用了排比、对偶的修辞手法。4、本文押韵严格 练习与思考 三、作者简介(板书：刘禹锡) 1、刘禹锡（772－842） 课后反思 画龙点睛 统领全篇 陪 衬 以动写静 高洁做岸的情操 安贫乐道的情趣 恬淡闲适 安贫乐道 点睛之笔