《健美操》课程介绍.docVIP

《健美操》课程介绍 授课教师 谢朋飞 一、教学内容 1、健美操运动概述 2、健美操基本术语、基本动作和基本技术 3、健美操的创编与音乐 4、健美操动作的教与学 5、健美操比赛的组织与裁判 6、基础理论在健美操练习中的应用 7、不同种类健美操介绍 8、健美操竞赛规则 9、基本步伐练习 10、全国健美操大众锻炼标准1—6级 二、健美操的课堂教学主要采用的练习方法 1、课堂理论教学：以讲授为主，目的是使学生较系统地掌握健美操的基本理论、基本技术、基本技能，以理论指导实践，熟练掌握，灵活运用； 2、技术实践教学：以学习健美操的基本步伐、组合动作以及套路动作为主，目的是培养学生正确的体态，塑造美的形体，陶冶美的情操，提高音乐素养和表现力，达到健身、健心和健美的统一，掌握健美操教学的基本方法； 3、技能部分：组织学生进行改编、创编和教学领操实习，使学生具有较好的组织教学能力和领操示范讲解能力；具有指导大众健身和基层群众性健美操比赛组织与裁判的初步能力，为全民健身服务。 《羽毛球》课程介绍 授课教师 陈国云 羽毛球教学是为了让学生掌握一项运动技巧，为终身体育奠定基础。提高学生对物抛物线物体移动速度的判断，完善学生在移动中全身的协调配合能力，培养学生果断，勇敢，不畏挫折的道德品质。 教学内容： 1、掌握羽毛球场地数据 2、熟练掌握羽毛球比赛规则 3、学习正、反手发高远球 4、学习打直线、斜线球 5、步伐移动练习 6、担任裁判员、运动员、组织教学比赛 7、素质练习 练习方法： 1、反复垫球 2、反复对打高远球 3、反复进行步法练习 4、步法练习 反复练习是指在课堂学期中贯穿始终 《篮球》选项课简介 授课教师 周宏波 一、课程目标 知识目标：使学生了解篮球运动的起源、发展及特点，熟记各技术、战术的方法、要领，理解篮球比赛规则。 能力目标：熟练掌握篮球技术，并能合理运用战术，发展体能、增进健康。 情感目标：培养学生勇敢果断、顽强拼搏的优良品质和团队合作意识及集体主义、爱国主义精神。 二、课程内容及课时 A、基础理论知识（8课时） 篮球运动的起源、发展、特点、技术理论、战术理论、竞赛规则 B、实践部分（28课时） 1篮球的基本姿势、移动、传球、运球、投篮等技术 2.篮球个人、集体简单战术 3.篮球简单教学比赛 三、课程实施 主要利用讲解、示范、口令与指示、预防与纠错、完整法、分解法、游戏法、比赛法、自主学习法、合作学习法等教学方法进行教学。 四、课程考核 考核主要是对学习过程和效果的考核，主要包括认知、体能、技能、学习态度、情意表现等方面。 《排球》选项课简介 授课教师 邵建军 一、课程目标 知识目标：使学生了解排球运动的起源、发展及特点，熟记各技术、战术的方法、要领，理解排球比赛规则。 能力目标：熟练掌握排球技术，并能合理运用战术，发展体能、增进健康。 情感目标：培养学生勇敢果断、顽强拼搏的优良品质和团队合作意识及集体主义、爱国主义精神。 二、课程内容及课时 A、基础理论知识（8课时） 排球运动的起源、发展、特点、技术理论、战术理论、竞赛规则 B、实践部分（28课时） 1.排球的准备姿势、移动、传球、垫球、发球等技术 2.排球个人、集体简单战术 3.排球比赛 三、课程实施 主要利用讲解、示范、口令与指示、预防与纠错、完整法、分解法、游戏法、比赛法、自主学习法、合作学习法等教学方法进行教学。 四、课程考核 考核主要是对学习过程和效果的考核，主要包括认知、体能、技能、学习态度、情意表现等方面。 《乒乓球》选项课简介 授课教师 杨创辉 一、课程目标 知识目标：使学生了解乒乓球运动的起源、发展及特点，熟记各技术、战术的方法、要领，理解排球比赛规则。 能力目标：熟练掌握乒乓球技术，并能合理运用战术，发展体能、增进健康。 情感目标：培养学生勇敢果断、顽强拼搏的优良品质和团队合作意识及集体主义、爱国主义精神 二、课程内容及课时： 1．乒乓球的基本理论知识（8学时） 乒乓球的起源和发展，乒乓球的握拍和基本步法，乒乓球的技术组成。 2．乒乓球的实践部分（28学时） 发球和接发球技术、推挡球技术、攻球技术、搓球技术、削球技术,基本战术,乒乓球裁判法学习与实践环节. 三、课程实施 主要利用讲解、示范、口令与指示、预防与纠错、完整法、分解法、游戏法、比赛法、自主学习法、合作学习法等教学方法进行教学。 四、课程考核 考核主要是对学习过程和效果的考核，主要包括认知、