方式方程导学反.docVIP

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方式方程导学反

12.4分式方程(一) 一、学习目标: 1.理解分式方程的概念。 2.掌握分式方程的解法。 3.根据题意列方式方程。 二、自主学习(分式方程的概念) 阅读课本19页完成下列问题 1方式方程的概念:______中含有_______的方程叫做方式方程。 2、下列方程中,属于分式方程是__________________ (1); (2); (3); (4); (5); (6) ; (7) 三、自主学习(方式方程的解法) 例1、解方程:(1) (2) 练一练:解方程 (1) (2) 例2、(1) (2) 练一练:解方程 (1) (2) 四、合作探究(方式方程增根的应用) 1、 若方程-=1有增根,求m的值。 2、解答题 ? 12.4分式方程(二) 五、自主学习(根据题意列方式方程) 1、小红家到学校的路程为38km,小红从家去学校总是先乘公共汽车,下车后在步行2km,才能到学校,路途所用时间是1h,已知公共汽车的速度是小红步行速度的9倍,求小红步行的速度? 解:设小红步行的速度为x km/h,那么公共汽车的速度为9x km/h. 根据题意得__________________________________ 2、某工程队承建一所学校,在施工过程中,由于改进了工作方法,工作效率提高了20%,因此比原计划提前1个月完工,这个工程队原计划用几个月的时间建成这所希望学校? 3、学校要举行跳绳比赛,同学们都积极练习.甲同学跳180个所用的时间,乙同学可以跳240个;又已知甲每分钟比乙少跳5个,求每人每分钟各跳多少个. 4、乙分别从相距36千米的A、B两地同时相向而行.甲从A出发到1千米时发现有东西遗忘在A地,立即返回,取过东西后又立即从A向B行进,这样二人恰好在AB中点处相遇,又知甲比乙每小时多走0.5千米,求二人速度. 5、某工程,甲、乙两人合作3天后,剩下的工作由乙单独来做 ,用1天即可完成,已知乙单独完成这项工作需天数是甲单独完成这项工作所需天数的2倍,甲、乙单独完成这项工作各需多少天? 6、一艘轮船的速度是21km/h 顺水航行80km后返回,返回时用同样的时间只航行了60km,求水流速度? 7、原计划由52人完成一项??作,但从开工之日起就采用了提高工作效率50%的新技术,这样,改用40人去工作结果还比原计划提前6天完成任务,采用新技术完成这项工程用了多少天? 8、某超市的一中饮料每箱售价是36元,五一期间对这种饮料进行促销,买一箱送2瓶,这相当于每瓶按原计划的九折销售,这家超市销售这种饮料的原价是每瓶多少元? 9、某希望学校收到礼物65件,计划每班分得数量相同的若干件,结果还差3件,改为每班少分1件,结果还剩14件,这所希望学校有多少个教学班? 10、某超市为了促销,将本来售完后可得1800元的奶糖和900元的水果糖混合后配成杂拌糖出售,这种杂拌糖每千克比奶糖便宜4元,比水果糖贵6元,已知这两种糖混合前后的质量相同,求杂拌糖的单价?

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