[套卷]江西省奉新一中2014届高三上学期第一次月考物理试题.docVIP

江西省奉新一中2014届高三上学期第一次月考物理试题 一、选择题（本题包括10小题。每小题4分，共40分，其中第1～7题为单选题，第7～10题为多选题,多选题全部选对的得4分,选对但不全得2分,有选错或不答的得0分） 1. 天文学家发现了某颗恒星有一颗行星在圆形轨道上绕其运动，并测出了行星的轨道半径和运行周期。由此可推算出 A、行星的质量 B、行星的半径 C、恒星的质量 D、恒星的半径 2.一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用，此后，该质点的动能不可能 A．一直增大 B．先逐渐减小至零，再逐渐增大 C．先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小 D．先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大 3.一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a-t图象如图所示。下列v-t图象中，可能正确描述此物体运动的是 A 3T/2 a a0 -a0 0 T/2 T 2T t 3T/2 v t v0 -v0 0 T/2 T 2T 3T/2 v t v0 -v0 0 T/2 T 2T 3T/2 v t v0 -v0 0 T/2 T 2T D 3T/2 v t v0 -v0 0 T/2 T 2T B C 1 2 3 Q PP 4. 发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火。将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点（如图），则当卫星分别在1，2，3 轨道上正常运行时，以下说法正确的是 A．卫星在轨道3上的周期小于在轨道1的周期 B．卫星经轨道2由Q向P运动过程中速率变小 C．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在 轨道2上经过Q点时的加速度 D．卫星在轨道2上经过P点的速率大于它在轨道3上经过P点的速率 5. 如图所示，两楔形物块A、B两部分靠在一起，接触面光滑， 物块B放置在地 面上，物块A上端用绳子拴在天花板上，绳子 处于竖直伸直状态， A、B两物块均保持静止。则 A．绳子的拉力可能为零 B．地面受的压力大于物块B的重力 C．物块B与地面间不存在摩擦力 D．物块B受到地面的摩擦力水平向左 6. 某人用长绳将一重物从井口送到井下，物体匀速下降一段时间后，改为匀减速下降，到达井底时速度恰好为0，如果匀速下降和匀减速下降所经历的时间相同，重物克服拉力做的功分别为W1和W2，则 A. B. C. D. 7. 如图所示的高为H的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A，小车A下的绳索吊着 重物B。在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂向右匀速运动的同时，绳索将重物B向上吊起，A、B之间的距离以d = H - 2t2规律随时间t变化，则 A. 重物做速度大小不断减小的曲线运动 B. 绳索受到的拉力等于物体B的重力 C. 绳索受到的拉力不断增大 D．绳索对重物做功的功率不断增大 8. 伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是　 A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B.没有力的作用,物体只能处于静止状态 C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动 9.如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N 点,两球运动的最大高度相同. 空气阻力不计,则 A．B 的加速度比A 的大 B．B 的飞行时间比A 的长 C．B 在最高点的速度比A 在最高点的大 D．B 在落地时的速度比A 在落地时的大 10. 某同学在开展研究性学习的过程中，利用加速度传感器研究质量为5 kg的物体由静止开始做直线运动的规律，并在计算机上得到了前4s内物体加速度随时间变化的关系图象，如图所示。设第Is内运动方向为正方向，则物体 A．先向正方向运动，后向负方向运动 B．在第3s末的速度最大 C．在第3 s末距离出发点最远 D．在第4s末的动能为22.5 J 二、实验题（每空2分，共16分） 11.某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块 所组成的系统机械能守恒。本次实验中已测量出的物理量有： 钩码的质量m、滑块的质量M、滑块上的遮光条由图示初始位置到光电门的距离s。 ①实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，其方法是：接通气源，将滑块置于气垫导轨任意位置上，（未挂钩码前）若 则说明导轨是水平的。 0 1 1 0 5 10 0 单位：cm 遮光条 图乙 ②如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d= cm；实验时挂上钩码，将滑块从图示初始位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通