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公文写作是申论考试中常考的题型,对于刚接触到申论的考生来说它一定很陌生,以下中公网校专家就为大家来“科普”一下总结、汇报与对策措施的区别。更多 HYPERLINK /gk/ksjq/shenlun/ \t /ksjq/shenlun/_blank 2015年国家公务员考试申论答题技巧,请点击 HYPERLINK /gk/ \t /ksjq/shenlun/_blank 国家公务员考试网。
总结是对一定时期、单项工作或某一领域全面工作的回顾与分析、评价,内容上可以侧重对情况的客观介绍,即以叙为主;也可以侧重经验、做法、教训的总结,即以论为主。无论以哪方面内容、哪种表达方式为主,都必须有“论”——即分析、评价的内容,不只要说做了什么,而且要说是怎么做的,总结出具有规律性、可用于指导今后工作实践的内容,体现对实践活动的正确认识与规律把握。作答总结体裁的申论试题,要根据作答要求决定侧重于叙事——夹叙夹议地记述事故处置、工作情况,还是侧重于议论——分析存在的问题、评价工作的成效、总结经验教训。
汇报是向上级总结工作、反映问题、报告情况、提出意见和建议的文体,通常分为工作汇报和情况汇报两种。作为总结报告工作情况的汇报,内容、格式基本与总结相同,但总结可上报、也可在本单位内部自行总结,不一定有报送的对象;而汇报必须对上级报送,可以是口头汇报,也可以是书面的。
汇报与报告的区别在于,报告作为公文,格式更规范、体例语言等要求更严格,汇报可以是非正式的,尤其是口头汇报的文字底稿,可以适当口语化。工作汇报的内容包括:工作开展情况、做法和经验、存在问题、解决的措施和建议;情况汇报的内容包括:存在问题、原因和影响分析、对策——解决的措施建议。
措施意见或建议均为具体解决问题的文书形式,其内容主要包括概述问题及其危害、采取措施的必要性、拟采取的措施三部分。
总结没有对策内容,除非特别要求;汇报可能有也可能没有对策内容,视具体情况决定;措施意见或建议,则必须有对策,并可能只有对策内容。下面中公网校专家通过实例比较一下总结与对策措施写法的不同侧重:
关于群众文化工作的总结,主要是对过去开展工作的方法、措施进行概括性叙述,有性质和效果的定性概括,如:(一)喜闻乐见的文化活动成为群众文化生活的重头戏。(二)惠及百姓的文化活动成为推广文化发展成果的助推器。(三)优秀文化产品成为增强文化软实力的动力源。
对策则为将要采取的做法、措施的客观陈述,没有定性表述,但有目的表达,即表明试图通过这些措施达到什么样的目的和效果,如:(一)开展群众喜闻乐见的文化活动,创建艺术节、书画展、文化墙、健身赛等文化载体,丰富群众文化生活。(二)举办惠及百姓的文化活动,组织结成共建对子,办好“三个一”、“三下乡”等活动,推广文化发展成果。(三)推进文化精品工程,生产优秀文化产品,增强文化软实力
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演讲稿作为演讲的底稿,与演讲的特性相吻合,具有鲜明的感情色彩和强烈的鼓舞性、感染力,是口头语言和书面语言的结合。演讲的口语表达要声情并茂,书面表达就要文情并茂。演讲与现场、会议等正式官方讲话不同,有较强的个性特征和感情色彩,可运用文学手法。在申论考试中,演讲稿应向正式讲话的写法靠拢,要在流畅的口语中符合政论的严谨性,在严肃的政论中发挥口语和文学手法多彩的感染力。
下面提供1863年11月19日林肯在葛底斯堡联邦军队阵亡将士公墓落成奠礼上的演说稿。葛底斯堡战役是美国南北战争中最为残酷的一战,这场战役交战双方共死了51000人,而当时美国只有几百万人口。这段演说经过了林肯彻夜的准备,实际讲来只有三分钟,而掌声却持续了10分钟;讲稿的文字不超过400余字,却字斟句酌,言简意赅,尤其是第二段逻辑的严谨、语言组织的环环相扣,显示出了作者思想的深刻性和高度的语言技巧。同时这也是一篇平实的议论文,是平铺直叙论点的典型。其中连续的排比句,“但是”,“既不能,也不能”等转折、否定句的运用,在平实的风格下凝聚着潜在的激情;“自由”、“牺牲”等严肃、神圣的词语,增强了演说的鼓舞性和感染力,对于起草演讲稿具有示范作用。
《林肯在葛底斯堡联邦军队阵亡将士公墓落成奠礼上的演说稿》
87年前,我们的先辈在这个大陆上创建了一个新的国家。她孕育于自由之中,奉行人人生来平等的信条。
现在我们正进行一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行人人生来平等信条的国家是否能够长久坚持下去。我们相聚在这场战争的一个伟大战场上,我们来到这里把这战场的一部分奉献给那些为国家生存而捐躯的人们,作为他们最后的安息之所。我们这样做是完全适合的、恰当的。但是,从更高的意义上说,我们是不能奉献,不能圣化,也不能神化这片土地的,因为那些曾经在这里战斗过的人们,活着的和死去的人们,
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