东营区二中第2次数学双休作业.docVIP

东营区二中第二次数学双休作业 命题人：沈灿哲 班级： 姓名： 家长签名： 一、想一想，填一填。 1、 EQ \F(3,8) ＋ EQ \F(3,8) ＋ EQ \F(3,8) ＋ EQ \F(3,8)  =（ ）×（ ）=（ ） 2、小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用（ ， ）来表示，用（6 ，1）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。 3、张明和李平在教室里的位置可以用点（3，6）和点（4，5）表示，（3，6）中的3表示第3列，则6表示（ ），（4，7）表示王兵坐在第（ ）列第（ ）行。 4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ， ），C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。 4、12个  EQ \F(5,6) 是（ ）；24的  EQ \F(2,3) 是（ ）。 5、 EQ \F(10,13) 的倒数是（ ）；（ ）和  EQ \F(1,4) 互为倒数。 6、 EQ \F(1,2) ×（ ）=  EQ \F(3,5) ×（ ）=0.5×（ ）=×（ ）=1 7、在○里填上＞、＜或=  EQ \F(5,6) ×4○  EQ \F(5,6)  9× EQ \F(2,3) ○ EQ \F(2,3) ×9  EQ \F(3,8) ×  EQ \F(1,2) ○  EQ \F(3,8)  8、边长  EQ \F(1,2) 分米的正方形的周长是（ ）分米。 9、六（1）班有50人，女生占全班人数的  EQ \F(2,5) ，女生有（ ）人，男生有（ ）人。 10、一袋大米25kg,已经吃了它的 EQ \F(2,5) ,吃了（ ）kg,，还剩（ ）kg。 二、分析比较后再选择（将正确答案的序号填在括号内）。 1、科学课，聪聪坐在实验室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）。 A、（3，3） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 2、如图，如果将△ABC向右平移2格，则顶点A′的位置用数对表示为（ ）。 A、（5，1） B、（1，3） C、（7，1） D、（3，1） 3、“小羊只数是大羊只数的  EQ \F(3,8) ”，（ ）是单位“1”。 A、小羊 B、大羊 C、无法确定 4、（ ）的倒数一定大于1。 A、真分数 B、假分数 C、任何数 5、甲乙两数的比是3：2，乙数是60，甲数是（ ）。 A、48 B、40 C、90 6、12×（ EQ \F(1,4) ＋  EQ \F(1,3) ）=3＋4=7，这是根据（ ）计算的。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 7、一块长方形菜地,长20米,宽是长的 EQ \F(3,4) ,求面积的算式是（ ）。 A、20× EQ \F(3,4)  B、20×  EQ \F(3,4) ＋20 C、20×（20×  EQ \F(3,4) ） 8、比35的  EQ \F(2,7) 多9的数是（ ）。 A、19 B、14 C、1 三、用心推敲后再判断。 1、自然数a的倒数是 EQ \F(1,a) 。 （ ） 2、1吨的 EQ \F(4,5) 和4吨的 EQ \F(1,5) 一样重。 （ ） 3、一根电线长3米，用去  EQ \F(2,5