马原 第一章幻灯片.ppt

第一章 世界的物质性及其发展规律;;哲学：思辨与体验;;;;;哲学史上永恒的哲学问题;;哲学基本问题、基本派别及其历史形态;;;;世界的物质统一性;;;唯物主义物质观及其发展形态;;;;;;;;;;;;（2）社会的产物：社会劳动的决定性作用： ●使猿脑变为人脑，意识的物质器官； ●提供必要途径和途径； ●产生语言并为意识完善提供了必要形式； ●提供和丰富了意识的内容，促进意识向深层次发展。;2、意识的本质;世界的统一性;★运动观 1、什么是运动 运动是标志变化的哲学范畴 运动是物质的根本属性 运动是物质存在的根本方式 举例：芝诺：飞矢不动 2、运动与物质的关系 3、运动和静止的辩证关系 ①运动是绝对的，静止是相对的 ②运动和静止相互依存 ③运动和静止相互包含：动中有静，静中有动 ;;二、社会生活在本质上是实践的;第一节 物质世界和实践;第一节 物质世界和实践;第一节 物质世界和实践;3、实践的基本形式：（1）生产实践；（2）处理社会关系的实践（交往实践）；（3）科学实验; 劳动 实践既是 人类所特 有的活动 ，也是社 会生活的 本质特征;;;;第二节 世界的普遍联系和永恒发展 ;一、联系、发展的普遍性和多样性 （一）唯物辩证法与形而上学的区别;第二节 世界的普遍联系和永恒发展;;2，联系的特点;恩格斯论联系;;3，坚持事物普遍联系原理的意义;;事物的运动，变化和发展;;（一）唯物辩证法的理论体系 三大规律；五对范畴； ;;（一）矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用;矛盾的两种基本属性;2，矛盾的同一性和矛盾的斗争性;矛盾的斗争性：矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。;矛盾同一性和斗争性相互联结;;同一性和斗争性;3，矛盾同一性在事物发展中具有重要作用;矛盾斗争性作用的表现：;;;（四）矛盾的普遍性和特殊性 1、事物矛盾问题的精髓——普遍性和特殊性、共性与个性、绝对性和相对性的辩证关系;;3、矛盾的特殊性：具体事物所包含的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其自己的特点。;4、矛盾的复杂性：（1）复杂性：主要矛盾和次要矛盾；矛盾的主要方面与次要方面；基本矛盾和非基本矛盾；（2）事物性质由主要矛盾的主要方面决定；（3）基本矛盾贯穿事物发展过程始终并规定事物本质和发展方向。 方法论意义：平均使用精力即均衡论。人的时间精力有限，要学会限制自己，才能有所成就。毛泽东把抓重点的方法叫牵牛鼻子的方法。重点论即有所为，有所不为。两点论是着重抓主要矛盾及主要方面时也要研究非主要矛盾和非主要方面以促进主要矛盾的解决。 教学案例：十粒杏仁和一罐大米；做中国猫，抓中国鼠。“华盛顿共识”与“北京共识” ;;;;;体现事物发展动态的规律——质量互变规律;量是事物固有的规定性，它是指事物的规模、程度、速度，以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性。到商店里去不能只说我要鞋、钢笔，你必须说要几双鞋、几支笔，几斤菜等，也就是说必须把质和量结合起来才行。 认识量的意义 ：(1)认识事物的量是对事物质的认识的深化。(2)认识事物的量能将同质的事物区别开来。 (3)定性分析要和定量分析相结合。 ;度，简要地说，度是“保质的量”。 度的原理的意义：(1)度的原理的理论意义在于为量变引起质变原理提供了基础；度的原理要求在实践中掌握适度原则，反对“过”和“不及”；度的原理认为万物皆有其度和界限，这是万物和谐有序的前提。;量变与质变的辨证关系;量变与质变的辩证统一;;二、质变是量变的必然结果。1事物内部矛盾双方可以相互转化，因而当矛盾非主要方面的量增长到能够转化到主要矛盾地位去的时候，事物的质变就会发生，因为事物的质主要是由矛盾主要方面决定的。2根据度的原理，当保持旧质的量不存在时，旧质也就保不住了，就要被新质事物所代替，即发生质变。 意义：量变必然引起质变的原理给正在进行艰苦量变的人们以必胜的信念，在此“必然”和“信念”是统一的，辩证法既让人能劳其筋骨，苦其心志地去进行量变，又让人充满必胜的信念。不仅量变的终点有意义，量变的过程也有意义，意义的来源之一是质变的回溯。 三、质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开辟道路。在量变能引起质变时，要敢于破旧立新。王国维的“学问三阶段”体现此规律 ;一张足够大的纸，不停地对折，当对折51次能达到的厚度有多少？“突然”的成功大多来自这些前进量微小而又不间断的“脚踏实地”。案例：读经济管理的赵小姐的成功;质量互变规律;（四）事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化;肯定和否定的相互统一;辩证否定观的基本内容;;否定之否定规律;否定之否定过程是事物螺旋式上升或波浪式发展的过程;;;; ;唯物辩证法的范畴;;;;;;三、辩证思维方法与现代科学的发展 1、三个层