六年级语文下册第二课.docVIP

钟鸣镇中心学校 课堂教学设计表 小学 设计人/执教人 课题2三亚落日教材苏教版小学语文六年级下册实施课时两课时教学目标1.会读写本课的10个生字以及生字组成的词语。 2能正确、流利、有感情的朗读课文。 3.学习课文，能说出三亚落日的美丽、神奇。 重点难点 整体感知课文内容，感受三亚的大好风光。教学材料课本 粉笔 多媒体 教学产出 教学环节 教师活动 学生活动 学习内容 一、导入新课，激发兴趣。同学们，在我国的南部有一个美丽富饶的地方，叫做三亚(出示中国地图)谁能从地图上找到三亚？ 板书:三亚落日 三亚是观看日出的好地方， 我们今天欣赏的是“三亚落日” 那在三亚看到的落日是怎样的呢？  1.结合地图找出三亚的地理位置。 2.齐读课题。 3.在疑问下学习。 设置悬念，激发兴趣 二、初读课文。 1.出示词语：溅出 光芒 玫瑰 椰子树 硕大无比 涨溢 摇曳 一盏 2.指名分自然的朗读课文。  拼读词语 朗读课文 突破字词 三、精读课文 1.轻声读课文，画出概括全文的句子。（真有诗意） 2.指导学生朗读第一自然段 (1)学生试读(2)齐读，范读 3.在三亚看落日真有诗意，那三亚是怎样的一个地方呢? 4.自由读第二段，说出三亚是怎样的一个地方。 5.课文是怎样描绘这些景物的？（海水、天、白鸥、椰子树、海滩上的细沙） 6.指名读，读出这种喜爱之情。7.指导背诵8.播放录音，再次欣赏三亚落日的神奇景观。 .轻读，画出有关句子、词语 谈谈三亚的热带风光 找出，同桌讨论、交流 说出作者的情感 能读懂文章整体内容，读出作者表达的思想。 四.小结 五、作业 是啊，三亚落日多么美啊，在我们生活的周围其实也不乏美景，让我们用自己的智慧明亮的双眸去发现吧。 布置作业 边听边想 完成作业 板书设计三亚落日 热带风情 蓝天 碧海 白鸥 椰子树 沙滩 充满诗意 热带风情 美妙绝伦课后反思教学设计是教师上课的依据，是教师课堂的体现，是教学活动得以顺利进行的基本保证。