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PAGE  PAGE 5 初一语文寒假作业 新年到了，放寒假了，同学们应该怎样度过这个寒假呢？初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。寒假这一个月的时间对初一的同学们尤其重要。“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，同学们要回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进？科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步。 寒假作业分大类：预习类、写字类、日记类、阅读写作类、综合实践类 一、寒假作业之写字： 为了提高同学们的实际书写水平，同时也为下学期的学习做好充分的准备工作，我们初一年级设置了写字作业（10篇），希望每一位同学按要求完成。 具体要求： 1、写字所用本：一律使用老师规定的16K红色书法田字格本 样式：第一行是：书法练习本 最下边是：HXZP 班级 姓名 第——页 2、用笔要求用黑色钢笔或黑色签字笔。 3、书写内容：初一语文下册课外古诗词十首和《木兰诗》或其它字帖上的内容等 4、书写要求：楷书，要做到横平坚直，工整、认真。横排写，写满田字格，不准空。 5、开学后与其它作业一并上交。 二、寒假作业之预习类： （一）预习课本 1、了解作者及相关资料，并分类写在16K信纸上。 2、通读课文，用铅笔标示出生僻字，画出你喜欢的句子。 3、概括精读课文的内容。用铅笔写在课文标题下。 4、每个单元主题预习总结： 第一单元：查阅整理关于理想的诗句、名句各2个在16K信纸上。 第二单元：写一个自己成长的小故事在16K信纸上。 第三单元：查阅整理关于爱国、赞美黄河的诗句、名句各2个在16K信纸上。 第四单元：查阅整理2个探险的小故事在16K信纸上。 第五单元：查阅整理关于马的4个成语、关于马年的2个春联在16K信纸上。 （二）预习古诗并背诵默写 1、山中杂诗 （吴均） 山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。 [注释]①山际：山与天相接的地方。②窥：从缝隙中看。③檐：房檐。 [解说]这首诗描写了诗人住在山中的有趣生活。山峰环绕，竹木茂盛???鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩竟然从窗里飘出来。 2、《竹里馆》作者：王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 【注解】：幽篁：幽是深的意思，篁是竹林。长啸：长声呼啸。 【韵译】：月夜，独坐幽静的竹林子里，间或弹弹琴，间或吹吹口哨。竹林里僻静幽深，无人知晓，却有明月陪伴，殷勤来相照。【评析】：这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。诗的用字造语、写景（幽篁、深林、明月），写人（独坐、弹琴、长啸）都极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力，使其成为千古佳品。以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写去其实却是匠心独运，妙手回天的大手笔。 3、峨眉山月歌 (李白) 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 小诗优美流畅，写尽诗人对故乡的眷恋之情。此诗是李白初离蜀地时所作，表现了对故乡山水与友人的依恋之情。首二句写月，以“峨眉山”修饰“月”，则月成为峨眉山独占之月，可见爱月缘于乡情，而将高悬于秋夜天穹之月同时引入平羌江水之流，则江、天、山、月互映，诗境顿生。平羌江，即今青衣江。后二句承江水写舟行，由清溪向三峡，明月相随，而思君不见，怀人之情顿生，未点月而月恒在，写怀人而月为媒。通篇写月，实亦写人，峨眉山月，亦即峨眉山人。此外，四句中嵌入五地名，却流畅自如，略无斧凿牵强之迹。 4、春夜洛城闻笛 (李白) 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！【古诗今译】在这灯火渐熄的夜晚，是从谁家传出的嘹亮的笛声？笛声随着春风，飘满了整个洛阳城。这样的夜晚听到这《折杨柳》的曲子，有谁会不萌发起思念故乡的深情啊！李白这首诗写的虽然是闻笛，但它的意义不仅仅限于描写音乐，更重要的是还表达了对故乡的思念，这才是这首诗感人的地方。 5、逢入京使(岑参) 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。译文：回头东望故园千里，路途遥远迷漫；满面龙钟两袖淋漓，涕泪依然不干。途中与君马上邂逅，修书却无纸笔；唯有托你捎个口信，回家报个平安。 6、滁州西涧 (韦应物) 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。【诗意】：我非常喜爱这河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。 7、江南逢李龟年 (杜甫) 岐王宅