大师供稿：高三语文专题复习系列5：正确使用熟语.docVIP

高三语文复习资料：正确使用熟语 “正确使用熟语”，能力层级为E(表达应用)。“正解使用熟语”指能正确理解熟语在具体的语言环境中的意义，能根据语言环境准确恰当地使用熟语。熟语考查以成语为主。 　　考查形式稳定，重点考查对熟语(主要是成语)运用正误的辨析，题型为选择题，或辨析选择，或填空选择。2012年考查词语题目的14套试卷中，单独考查成语的有6套，实词、虚词、熟语综合起来考查的就占8套。所考查的熟语一般在社会生活中较为常见，运用较为广泛；语言材料多选自当前报刊，具有一定的时代性。 　　真题体验 　　1．[2012·江苏卷] 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)(　　) 　　笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于______。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得________。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且________。 　　A．改名换姓　　　　大名鼎鼎　　　　弄巧成拙 　　B．移花接木　　　　如雷贯耳　　　　弄巧成拙 　　C．改名换姓　　　　如雷贯耳　　　　弄假成真 　　D．移花接木　　　　大名鼎鼎　　　　弄假成真 　　[解析] C ?本题考查正确使用词语(包括成语)。“移花接木”指把带花的枝条嫁接在别的树木上，比喻使用手段，暗中更换人或事物；“改名换姓”指改换了原来的姓名。二者使用色彩也有所不同。“大名鼎鼎”形容名气很大；“如雷贯耳”指响亮得像雷声传进耳朵里，形容人的名声大。二者适用对象不同，前者适用于人，后者适用于人的名字(声)。“弄巧成拙”指本想耍弄聪明，结果做了蠢事；“弄假成真”指本来是假装的，结果却弄成了真的。结合具体语境，可以确定选C项。 　　2．[2012·全国卷]下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)(　　) 　　A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。 　　B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。 　　C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。 　　D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么透彻，解释得那么轻松。 　　[解析] D　本题考查正确正确使用成语。D项“醍醐灌顶”比喻听了高明的意见使人受到很大启发。A项“不孚众望”指不能使大家信服，未符合大家的期望，不合语境，应为“不负众望”；B项“呼之欲出”形容人像画得逼真，搭配不当；C项“渐入佳境”比喻境况逐渐好转或兴趣渐浓，不合语境。成语的运用要靠平时多积累，熟记其意义和用法。另外还要注意适用范围和对象是否准确，感情色彩是否得当，与语境是否矛盾或重复，是否有语法错误等，切忌望文生义，并注意一词多义现 　3．[2012·课标全国卷] 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)(　　) 　　A．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。 　　B．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了旅客投诉中心，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。 　　C．一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。 　　D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。 　　[解析]答案及解析参见本专题“现场指导”。 　　考点精讲 　　正确使用熟语包括正确理解和正确使用两个层面，即正确理解熟语在具体语言环境中的意义，根据语境正确使用熟语(包括能够辨析熟语运用的正误)。高考主要考查成语。判断成语使用恰当与否，一是辨析近义成语，一是根据语境选择相应的成语选项。高考强调的是在动态语境中考查成语的使用，即本着“词不离句”的原则，强调语境在成语分析中的重要性，既要考虑成语的基本义，也要结合上下文考虑它的感情色彩、范围大小、词义轻重和搭配等。 　　类型一　望文生义 　　不了解某一熟语的确切含义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。如把“泼冷水”的意思理解成“把冷水泼出去”就是典型的望文生义，这个熟语的意思是“挫伤人的积极性或让人清醒”；把“万人空巷”望文生义理解成“人们都离开街巷回到家里”，实际正确的意思是指家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 　　类型二　褒贬误用 　　有些成语在长期的使用过程中，已经附带上一定的感情色彩，或褒义，或中性，或贬义，运用