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PAGE  PAGE 4 平行四边形习题课 班级 学号 知识梳理 B D C A 1．定义:两组对边 的四边形是平行四边形. 2.平行的四边形的性质：（边,角,对角线） 因为四边形ABCD是平行四边形 （边）所以 理由是 所以 理由是 （角）所以 理由是 （对角线）所以 理由是 3.平行的四边形的判定： (1)因为 所以四边形ABCD是平行四边形.理由是 . (2)因为 所以四边形ABCD是平行四边形. 理由是：两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B D C A O (3)因为 所以四边形ABCD是平行四边形. 理由是：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. (4)因为 所以四边形ABCD是平行四边形. 理由是： (5)因为 所以四边形ABCD是平行四边形. 理由是：两组对角分别相等的四边形是平行四边形 4.平行四边形是 对称图形， 是它的对称中心. 5.平行四边形的面积 二、课前练习 1.下列哪些四边形是平行四边形?请说明理由。 A D C B 110° 70° 110° B A D C 4.8㎝ 4.8㎝ 7.6㎝ 7.6㎝ A B C D O 5㎝ 5㎝ 4㎝ 4㎝ 4㎝ 2.平行四边形ABCD中，AB=5cm,BC=4cm,则平行四边形ABCD的周长为 cm 3．平行四边形两邻边分别是4和6，其中一边上的高是3，则平行四边形的 面积是______。另一边上的高是____ 4.以不在同一直线上的三点为顶点作平行四边形，最多能作( )个 5. 在□ABCD中,∠B=600,AB=5cm,则下列结论正确的是（ ） A ∠D=600,BC=5cm B ∠C=1200,CD=5cm C ∠A=600,AD=5cm D ∠A=600,AD=5cm 6. 如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,两条对角线长的和为24，CD长为5， 求△AOB的周长 7.如图，在□ABCD中，AE⊥BC，AF⊥CD，垂足分别是E、F，∠ABE=60°，BE=2cm，DF=3cm，求∠EAF的度数 三、例题精选 例1 已知某平行四边形的对角线长为x，y，一边长??12cm，则x，y可能是下列各组数中的（　　） A 8cm和14cm B 10cm和14cm C 18cm和20cm D 10cm和38cm 例2 已知：如图，E、F是□ABCD对角线AC上的两点，并且AE=CF. 请说明:四边形BFDE是平行四边形 解题思路：连结BD交AC于O，∵BO＝DO，因此用“对角线互相平分的四边形是平行四边形”来证明四边形BFDE是平行四边形最为恰当。根据题意，只需证明OE＝OF。 变式一：如图，在□ABCD中，E，F为AC上两点，BE//DF．请说明：四边形BEDF为平行四边形． 变式二：如图，在□ABCD中，E,F分别是AC上两点，BE⊥AC于E，DF⊥AC于F. 请说明:四边形BEDF为平行四边形 例3 如图,已知等腰三角形的一腰AB=9cm,过底边上的任意一点D作两腰的平行线分别交B与E,交AC与F，求DE+DF的值. 课后练习: 1.一位饱经苍桑的老人，经一辈子的辛勤劳动，到晚年的时候，他已经拥有一块近似平行四边形的土地。他决定把这块土地分给他的四个孩子，他是这样分的：(如下图)当四个孩子看到时，争论不休，都认为自己分的地少，同学们：老人这样分合理吗？说出你的理由。 2.